“总座,那我们要不要在欧洲建维修站?”林译问。



“建。”龙天毫不犹豫地说,“不但要建,还要建得气派。每个维修站都要有‘川汽’的标志,要让所有人都知道,这是我们的地盘。”



“明白。”



龙天又拿起一锭银子,对着灯光看了看。银子的底部刻着一个外文字母,大概是某个欧洲银行的印记。



“一百亿大洋进账,”龙天把银子放回去,“我可以挥霍的川票又多了一百亿。”



“总座,这一百亿怎么用?”赵和问。



龙天沉吟了片刻,说:“大搞建设。”



东南亚总部,龙天办公室。



龙天坐在办公桌前,面前摊着一张巨大的东南亚地图。地图上标注了滇军团控制的所有地区——缅甸、天竺、泰国、越南、马来亚、菲律宾、婆罗洲……面积超过一千万平方公里,人口超过两亿。



这是一个庞大的帝国,但龙天知道,这个帝国的根基还不牢固。要想长治久安,就必须发展教育。没有教育,就没有人才;没有人才,就没有未来。



“十亿川票,全力投资教育。”龙天在会议上下达了命令,“在各个城市建立巨量学校。这些学校,包括小学、初中、职业中学、大学。普通高中要等好久才有师资力量去大规模建设,暂时不建。”



林译在旁边飞快地记录着。



龙天继续说:“因为缺乏高素质工人的原因,我们要重点建设职业中学。职业中学里面仍然教文科知识,但是大部分课程要围绕在技术学习上。比如机械、电工、化工、建筑等专业。教师队伍由正规老师与熟练工人组成。这些工人要通过培训和考试,精心筛选出来。我们可不能把地痞流氓放到学校中。”



“小学和初中,对老师的要求不大。一般移民过来的学生都能担任。我们可以从华侨中招募一批老师,再从天竺当地招募一些懂英语的知识分子,进行短期培训后上岗。”



“义务教育计划,维持在八年——小学四年,初中两年,职业高中两年。这是强制性的,所有适龄儿童必须入学。”



龙天说完,看了看在座的各位。没有人反对。在整个东南亚,“唯有读书高”已经成为一项通识。这些从战乱中走出来的华侨和土著,比谁都清楚知识的重要性。



“总座,我有个问题。”一位财务官举手,“十亿川票够吗?建那么多学校,还要招老师、买设备、发工资……十亿可能不太够。”



龙天想了想,说:“先花着,不够再投。”



他不知道,十亿很快就花光了。



学校建设如火如荼。每一个城市都规划了十所小学、十所初中、十所职业高中。光是买地皮和建筑材料,就花了几个亿。然后是教师的工资、学生的补贴、教材的印刷……钱像流水一样花出去。



不到一个月,十亿川票就见底了。



“这么快?”龙天看着财务报告,有些惊讶。但他很快就释然了——教育本来就是花钱的事,想想后世华夏每年投入两万亿人民币在教育上,三十亿川票连零头都比不上。



“再投二十亿。”龙天大笔一挥。



这一次,他亲自审核了预算。二十亿川票被分成了几个部分:五亿用于学校基础设施建设,五亿用于教师培训和工资,五亿用于教材和

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