知道此时不应该反驳,她乖乖低下头去,“我知道了,克蜜娜教……见习辅导员。”



“好了,我们走吧。”已经宣布了对提拉那处罚的克蜜娜转身招呼艾维,“我们今天的事情还多着呢。”



“那是什么魔法?”艾维上前两步,来到克蜜娜身侧,“真是精彩又细致。”



夸奖一个施法者的法术,显然是把马屁拍在了正地方,克蜜娜果然露出了微笑:“那是易质术,通常情况下我会把在课堂上捣乱的学生变成青蛙,但让物体在虚实之间转换是非常困难的,如今我也只能让它对我自己和我的伙伴生效。”



“量析学院的魔法理论延伸?物质的性质转换?”艾维点头表示理解,显然克蜜娜的易质术中运用了绿色的法术力,是艾维暂时还不能掌握的那种魔法。



“对,”克蜜娜略显惊讶地点了点头,“要不是知道你今天才刚刚入学,我都要怀疑你是一名量析学生了。”



“拘禁腐沼是什么地方?用来让犯错的学生们反省的‘自然乐园’?”艾维不准备在自己还无法施展的法术上多费口舌,转而询问起了克蜜娜刚刚的处罚决定。



一听“拘禁腐沼”这个名字,艾维就不可避免地联想到霍格沃茨的禁林,如果有哪些学生犯了大错,学校就会打发他们去禁林转一转,主要是为了吓唬他们一下。反正这招对马尔福挺管用的。



就是不知道在斯翠海文,拘禁腐沼究竟是实际意义更大一点儿,还是象征意义更大一点儿。



克蜜娜回答说:“顾名思义,那是一片相当不美妙的地方。学生们会遇到难闻的气味,有毒的植物和动物,同时还要忍受各种粘液和泥泞。通常情况下,学生们领到的任务会是收集一些比较难以获取的动植物标本——主要是因为它们太臭了,好让他们重新明白在校园里规规矩矩读书,是一件多么难能可贵的事情。”



“看来还是教育意义更多一点。”艾维如此评价道。



“毕竟斯翠海文是一座学校。”克蜜娜带着艾维绕过了几片正在进行集体活动的草坪,草坪上的学生来自各个年级,但像霍格沃茨一样,总是以学院为单位行动。



身着红蓝二色校袍的粹丽学生正和身穿黑白二色校袍的银毫学生进行一场魔法决斗,看起来是为了一片公共场地的使用权。



银毫一方大部分是诗人和歌手,但也能看到只穿了很少衣服的武僧。而粹丽这边看上去更加多姿多彩,但从外表很难确定他们到底是什么样的施法者,因为他们看起来更像是前卫的艺术家。



粹丽学生要进行魔法舞蹈的排练,而银毫学生则要来一次长诗合颂,两伙人就是因为这个对上的。



艾维欣赏了一阵空中乱飞的火花闪电和墨水光影后,发现身为教职工的克蜜娜并未出手阻止。



“在公共场合的魔法决斗是被允许的,而且还有其他的教授在呢,轮不到我来管这事儿。”克蜜娜注意到了艾维的目光,故而出声解释道。



看着两名吵得不可开交,立马就要打起来的教授(主要是粹丽教授动手,银毫教授动嘴),艾维了然地点了点头:“学院冲突,可以理解。”



艾维和克蜜娜离开之后,草坪上的冲突似乎更加激烈了,或许两位教授已经决定用魔法来代替争吵了。



“看,那就是你的宿舍。”



克蜜娜指着一座覆盖着红铜色瓦片的尖塔,在斯翠海文众多的塔形建筑物里,艾维的

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