正文 第674章 第674章
孩子们被其他的老师带着去远处玩，校长把王海燕叫了过来。
“王老师，平时苏平安在班上是个什么样的孩子？你具体的说一说吧！”
校长揉着着太阳穴，上次也是因为杨婉茹说她的儿子是烈士的孩子，大家觉得很棘手才匆匆了事。
这一次又闹到这里来，得给一个说法了。
王海燕看了看杨婉茹，又看了站在一边的蒋英。
“王老师你放宽心吧，你知道什么就说什么，如果以后你真的出了什么问题，那不管是不是某个人做的，直接去她家找人就行！”
“到时候我们都来给你做证！”
蒋英笑眯眯的，杨婉茹的牙都快要咬碎了，这不就是在说她吗？
王海燕听完松了一口气，“平时苏平安在学校里确实很不乖，跟孩子们抢玩具抢零食，有时候还会对其他孩子们吐口水。”
“会抓小女孩的头发，会踢小男孩的屁股，还会把人按在桌子上一巴掌一巴掌的打！”
“我见过两次，最开始我以为是孩子玩闹，后来发现不是这样。”
王老师把自己知道的以及平时看到的情况都说出来，在座的家长们心头又是一跳。
原来这中间还有这么多事儿呢，要不是蒋英坚持一定要把事情闹大，那岂不是没人管这事儿了？
家长们纷纷朝着蒋英看过去，大家脸上都带了感激的表情。
蒋英知道他们是什么意思，挥了挥手，“我不是很在意这个，主要是我儿子上次被打的最惨，而且我看不惯杨婉茹！”
“我就觉得这女人不是个什么好东西，打听之后都把我给吓了一跳！”
江英还在说，杨婉茹仗着自己有个大肚子冲过来，“你在胡说八道，你是不是非得让我们母子俩给你跪下！”
“哎哟！”
蒋英揶揄的喊了一声，随后连忙往后退了两步，“你可别凑上来，万一你摔倒了又得赖给我了，家属院的人说你没少干这事儿，讹了他们不少医疗费！”
又扔出来一个炸弹，大家看杨婉茹的神情更加鄙夷。
“对对对，咱们离远一点！”
“骗子永远都是骗子，可不会随随便便就改变！”
“那是！”
“那咱们还是躲远点吧，多吓人呀，万一被讹了医疗费呢！”
……
家长们议论着的同时，又让校长去找了其他几个带班的老师过来，也问了他们对苏平安这孩子的印象。
刚刚问好，校长还没想出怎么处理呢，只见保安大叔带着两个公安从这边走过来。
校长吓了一跳，连忙赢了上去两个公安如实说明情况，他们是接到了外面群众的报案才来这里调查情况的。
看到公安，杨婉茹的心彻底的沉到了谷底。
知道是外面群众报的案，校长瞪了其他几个老师一眼，刚才怎么不把人给叫进来？
“现在已经知道这件事情是怎么样的了，苏平安这个小孩确实不太好，欺负了很多孩子。”
本章未完，点击下一页继续阅读 (1/3)
“王老师，平时苏平安在班上是个什么样的孩子？你具体的说一说吧！”
校长揉着着太阳穴，上次也是因为杨婉茹说她的儿子是烈士的孩子，大家觉得很棘手才匆匆了事。
这一次又闹到这里来，得给一个说法了。
王海燕看了看杨婉茹，又看了站在一边的蒋英。
“王老师你放宽心吧，你知道什么就说什么，如果以后你真的出了什么问题，那不管是不是某个人做的，直接去她家找人就行！”
“到时候我们都来给你做证！”
蒋英笑眯眯的，杨婉茹的牙都快要咬碎了，这不就是在说她吗？
王海燕听完松了一口气，“平时苏平安在学校里确实很不乖，跟孩子们抢玩具抢零食，有时候还会对其他孩子们吐口水。”
“会抓小女孩的头发，会踢小男孩的屁股，还会把人按在桌子上一巴掌一巴掌的打！”
“我见过两次，最开始我以为是孩子玩闹，后来发现不是这样。”
王老师把自己知道的以及平时看到的情况都说出来，在座的家长们心头又是一跳。
原来这中间还有这么多事儿呢，要不是蒋英坚持一定要把事情闹大，那岂不是没人管这事儿了？
家长们纷纷朝着蒋英看过去，大家脸上都带了感激的表情。
蒋英知道他们是什么意思，挥了挥手，“我不是很在意这个，主要是我儿子上次被打的最惨，而且我看不惯杨婉茹！”
“我就觉得这女人不是个什么好东西，打听之后都把我给吓了一跳！”
江英还在说，杨婉茹仗着自己有个大肚子冲过来，“你在胡说八道，你是不是非得让我们母子俩给你跪下！”
“哎哟！”
蒋英揶揄的喊了一声，随后连忙往后退了两步，“你可别凑上来，万一你摔倒了又得赖给我了，家属院的人说你没少干这事儿，讹了他们不少医疗费！”
又扔出来一个炸弹，大家看杨婉茹的神情更加鄙夷。
“对对对，咱们离远一点！”
“骗子永远都是骗子，可不会随随便便就改变！”
“那是！”
“那咱们还是躲远点吧，多吓人呀，万一被讹了医疗费呢！”
……
家长们议论着的同时，又让校长去找了其他几个带班的老师过来，也问了他们对苏平安这孩子的印象。
刚刚问好，校长还没想出怎么处理呢，只见保安大叔带着两个公安从这边走过来。
校长吓了一跳，连忙赢了上去两个公安如实说明情况，他们是接到了外面群众的报案才来这里调查情况的。
看到公安，杨婉茹的心彻底的沉到了谷底。
知道是外面群众报的案，校长瞪了其他几个老师一眼，刚才怎么不把人给叫进来？
“现在已经知道这件事情是怎么样的了，苏平安这个小孩确实不太好，欺负了很多孩子。”
本章未完，点击下一页继续阅读 (1/3)