顾英华等到吃过饭,立刻吹哨集合,让他们各自去各个工厂去跟着学习工作流程。



上午讲课的内容,其中一部分,就是关于工厂的组织管理的,过去正好可以现场尝试。



指望他们这些人去做具体的细节的工作,那是肯定浪费的。



但是如何从工厂的运作中,发现工作流程,知道如何组织生产,这是大事。



这也是他们必备的能力。



接下来的日子,那些高级干部们感觉自己仿佛是回到了战火纷飞的战场上,时刻都被炮弹追着屁股跑一样。



甚至,比那个时候还紧张。



看似顾英华每天都只要求他们九个小时的学习,早晨一小时晨练,保持身体健康。



然后是上午四个小时理论,下午四个小时的实地学习和实践。



但是……这九小时之外,他们还得做作业,自己修礼堂,自己补课,自己处理自己兼任的团场的工作,还得……



总之,他们感觉自己像是上进了发条的时钟,一刻都不敢停下来。



很多人每天甚至只能睡三四个小时。



可即便如此,愣是没有任何一个人退缩。



因为在这里,真是能学到真东西啊。



尤其是顾英华讲的那些管理工作的内容,讲完之后,立刻去工厂,总能找到合适的对应内容。



然后理解起来,就轻松多了。



顾英华讲课,从来不会故作高深,而是尽量用最简单明了的方式,让他们搞懂。



虽然顾英华没当过老师,但是他深知一点,老师,是为了教会学生去做事,而不是为了让人听不懂。



更何况,他身边还有个冉秋叶,还有个阎埠贵呢。



这俩人都是搞教育的高手。



相处的时间里,学了不少。



尤其是在三山村的时候,他和林家良校长在一起的时候,也是没停下学习的。



老师得有两面!



一面你不能让学生轻视,所以,你得有高深的知识。



另一面你也不能让学生学不会,你得让他们感觉到自己的成长和进步,让他们有学习的成就感,更加努力学习成才,这才是老师最后的目的。



不然,厌学情绪就上来了。



果然,四五天之后,许多人都露出了如释重负的神色。



顾英华的讲授,总是贴近实际,贴近他们这类人的思维,让他们随之转变。



许多课程,听起来高深莫测,但是经过实践之后,却又比较容易懂。



这里的人都有很丰富的管理经验,只是他们以前全是靠经验积累,如今和理论一对照,哎,他们发现,原来如此。



往往有一种戳破了一层窗户纸,茅塞顿开的感觉。



这让大家的学习热情不断高涨。



而顾英华要求的第一周的作业,大家提前在周五就完成,交给了排长,排长汇总,交给顾英华。



眼看着一周过去,王场

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