:校长、书记、副校长、院长,副院长、团委书记……林林总总十多位,校、院两级领导几乎到齐了。



照惯例打了一圈的招呼,王齐志先取出大罐,又打开投影和录像。



商妍上台,同步讲解。



整整两个多小时,会议室里鸦雀无声。



但领导们脸上的表情却格外精彩:震惊、愕然、不可思议,以及不敢置信。



这是……林长青那个草包孙子?



这是北大、复旦都不敢涉及的“无痕分层修复”?



还是雕胎,甚至是榫卯结构修复……这技术除了故宫和文研院,就没第三家懂。



会用,且会教的,就故宫一家。



也别说学校有没有教过,就问商妍,就问学校的那些瓷器教授,他们有没有学过?



直到商妍讲完,投影关闭,领导们都没回过神来。



双眼盯着大罐,脑海中回荡着商妍最后那一句:



经王教授的不懈努力,以文研院(国家文物局文化遗产研究院)的历代青花瓷修复技术为核心,经团队大力协助,林思成完美修复明成化御窑青花龙纹天字罐……



王齐志能弄来文研院的核心技术资料,他们当然信。但剩下的,他们一个字都不信。



原因很简单:王齐志到学校才几天?



别说一个月,也别说林思成。就把资料给商妍,给她十年,她能不能研究明白?



但问题是,录像记录的清清楚楚,明明白白:一直是林思成主导……哦不,几乎九成以上的技术性工序,全是由他完成。



包括商妍,也只是从第四天开始,才做了一些辅助性的协助。其它的博士、硕士,全程都是基本辅助。



雕胎没怎么接触过,领导们确实不太懂,但剩下的他们至少会看:



补绘时的双勾填色,勾靳纹饰时的“一笔龙”技法,喧染青花时的“青花五水”,这些全是只存在于古籍中的绝技。



哦不,故宫也会,但只限故宫……



但这些,全是林思成独立完成,全程录像就摆在这里,这个还能做得了假?



王齐志也说的更清楚:全程一百零一个小时,一镜到底,一帧未剪,领导如果想看,他现在就放。



更有甚者,全程补了五天,林思成就做了五天的实践性教学,上台就讲,基本没停过。先不说技术层面,就这条理,这逻辑性,这讲授水平,比学校好多教授还要高。



因为好几位金属系、乃至考古系出身的领导,竟然都能听懂好多,甚至能理解。



这就离了个大谱:这教学水平,得有多高?



不夸张,如



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第125章 要保护好(月票加更99)



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果闭上眼睛,他们还以为是从省博,或是更权威的研究机构请到学校来上课的大牛。



正觉得不可思议,校长端起茶杯,慢条斯理的喝了一口:“王书记,你们实验室上次递上来的那个报告,就那个铜起源,是你和谁设

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