《开局怒揭黑幕，重生后整顿官场》 第762章 寨子背后的东西
几乎家家户户都有人沾染毒品，或轻或重。
强行执法极易引发群体性事件，一旦被扣上破坏民族团结的帽子，谁都担不起。
可现在，这一切赤裸裸地暴露在省委书记面前。
“赵旭同志。”
刘瑞云转过身，目光落在州委书记脸上，语气平静得可怕。
“这就是白龙州边境村寨的现状？这就是你们汇报中说的社会治安持续向好，禁毒成效显著？”
赵旭额头瞬间沁出冷汗，张了张嘴，却发不出声音。
玉罕香深吸一口气，上前一步：“刘书记，天烟寨的情况确实特殊，我们一直在努力，但”
“但什么？”
刘瑞云打断她，目光扫过在场所有州领导：“但因为是少数民族寨子，所以不敢管？但因为怕出事，所以睁一只眼闭一只眼？”
“但因为有历史遗留问题，所以就可以放任毒品在这里肆虐？”
他每问一句，声音就提高一分，到最后，已是声色俱厉。
“看看这个年轻人！他才多大？二十出头？他的人生已经被毁了！看看这个母亲！她做错了什么，要承受这样的痛苦？”
刘瑞云指着屋内，手指微微颤抖，那是压抑到极致的愤怒。
“我党的民族政策是什么？是平等、团结、互助、和谐！不是纵容犯罪，不是姑息养奸！毒品祸害的是所有民族，破坏的是整个社会的根基！”
他转过身，看向陈知行：“陈知行同志，你是省公安厅分管禁毒的副厅长，你说，这种情况该怎么处理？”
所有人的目光都集中在陈知行身上。
这下子，算是专业对口了！
陈知行是省公安厅副厅长，主管全省禁毒工作，也就是全省禁毒工作的一把手，这一点，在省公安厅党委会上确认过的。
现在问这个全省禁毒工作的一把手，是没什么问题的。
就像是责任到人嘛。
陈知行将注射器装进证物袋，递给身后的梁齐羽，然后站直身体，目光扫过屋内外一张张惊恐，麻木，戒备的脸。
“刘书记，我的意见很简单。”
他的声音在寂静的竹楼里清晰响起：“第一，立即对天烟寨展开全面排查，所有吸毒人员登记造册，强制戒毒。”
“第二，深挖毒品来源，切断供应链条。”
“第三，对寨子进行综合治理，包括产业扶持、就业帮扶、教育宣传，从根本上铲除毒品滋生的土壤。”
“第四，严肃追究相关责任人的失职渎职问题。天烟寨的问题不是一天形成的，长期存在且如此严重，当地政法机关、基层政权难辞其咎。”
话音落下之后，刀岩感觉自己的心脏像是被一只无形的手攥紧了。
陈知行的话，句句都像刀子，直插要害。
尤其是最后一句，几乎是在点名了。
“我同意。”
刘瑞云毫不犹豫地点头，目光重新看向赵旭和玉罕香：“州委州政府立刻成立专项工作组
强行执法极易引发群体性事件，一旦被扣上破坏民族团结的帽子，谁都担不起。
可现在，这一切赤裸裸地暴露在省委书记面前。
“赵旭同志。”
刘瑞云转过身，目光落在州委书记脸上，语气平静得可怕。
“这就是白龙州边境村寨的现状？这就是你们汇报中说的社会治安持续向好，禁毒成效显著？”
赵旭额头瞬间沁出冷汗，张了张嘴，却发不出声音。
玉罕香深吸一口气，上前一步：“刘书记，天烟寨的情况确实特殊，我们一直在努力，但”
“但什么？”
刘瑞云打断她，目光扫过在场所有州领导：“但因为是少数民族寨子，所以不敢管？但因为怕出事，所以睁一只眼闭一只眼？”
“但因为有历史遗留问题，所以就可以放任毒品在这里肆虐？”
他每问一句，声音就提高一分，到最后，已是声色俱厉。
“看看这个年轻人！他才多大？二十出头？他的人生已经被毁了！看看这个母亲！她做错了什么，要承受这样的痛苦？”
刘瑞云指着屋内，手指微微颤抖，那是压抑到极致的愤怒。
“我党的民族政策是什么？是平等、团结、互助、和谐！不是纵容犯罪，不是姑息养奸！毒品祸害的是所有民族，破坏的是整个社会的根基！”
他转过身，看向陈知行：“陈知行同志，你是省公安厅分管禁毒的副厅长，你说，这种情况该怎么处理？”
所有人的目光都集中在陈知行身上。
这下子，算是专业对口了！
陈知行是省公安厅副厅长，主管全省禁毒工作，也就是全省禁毒工作的一把手，这一点，在省公安厅党委会上确认过的。
现在问这个全省禁毒工作的一把手，是没什么问题的。
就像是责任到人嘛。
陈知行将注射器装进证物袋，递给身后的梁齐羽，然后站直身体，目光扫过屋内外一张张惊恐，麻木，戒备的脸。
“刘书记，我的意见很简单。”
他的声音在寂静的竹楼里清晰响起：“第一，立即对天烟寨展开全面排查，所有吸毒人员登记造册，强制戒毒。”
“第二，深挖毒品来源，切断供应链条。”
“第三，对寨子进行综合治理，包括产业扶持、就业帮扶、教育宣传，从根本上铲除毒品滋生的土壤。”
“第四，严肃追究相关责任人的失职渎职问题。天烟寨的问题不是一天形成的，长期存在且如此严重，当地政法机关、基层政权难辞其咎。”
话音落下之后，刀岩感觉自己的心脏像是被一只无形的手攥紧了。
陈知行的话，句句都像刀子，直插要害。
尤其是最后一句，几乎是在点名了。
“我同意。”
刘瑞云毫不犹豫地点头，目光重新看向赵旭和玉罕香：“州委州政府立刻成立专项工作组
本章未完，点击下一页继续阅读
(2/3)