《大明：朱元璋假死，我选择登基！》 第682章 完整的体系和可持续发展
。
悖逆者死！
所以今日朱允熥才会念头一转，顺道来了这里。
“全国范围内……普及教育！？”朱允熥这话对于此间众人来说，无疑有些语不惊人死不休的味道了——如此核心机密之事，普及全国？这牵扯可就太大了。
况且这些东西若是人人都知道了，不是就没有技术壁垒了么？作为掌握着这些知识和技术的陛下，也不具有特殊优势了。
目光还只拘泥在炼丹司之内的众人，心中都格外不解。
这不和自断臂膀一样么？
当下立刻有人提问道：“陛下，弟子不解，譬如这提炼钢铁的技术，若只有陛下掌握，且不说火器部那些火枪，单是外面人求之而不得的神兵利器，也只有陛下可以批量生产，可若将方法公之于众，岂非人人都可以锻炼此等优质钢铁，轻易造出神兵利器了？”
在这里，朱允熥不会随意怪罪谁说错了什么，他们说起话来当然也直白随意。
朱允熥摇头轻笑一声，道：“朕只说了要在全国范围内普及相关知识，又没有说要将所有核心机密公之于众。”
“便以这炼钢之法做比。”
“朕和你们讲解其中的详细细节与原理之前，你们对「化学」这一门学问也能算是入了门了，但你们可曾想到过此事？”
“再譬如防火衣，你们机缘巧合之下得到了一块防火的棉布，但当时你们可能立刻复刻这个过程，开始批量生产这种防火棉？”
随着朱允熥话音落下。
众人面上也露出若有所思的神色，随即更是有些羞愧：“陛下所言极是！真正核心的技术，若非陛下的教导和点拨，弟子等……或许连想都想不到，此乃化学的精奥与博大精深之处。”
“所以陛下的意思是……？”有人不由好奇起来。
解决了众人心中担心的问题之后。
朱允熥毫无迟疑，便立刻道：“朕要你们根据你们目前所学，编纂出一套由浅入深的化学基础原理教材，日后也会由你们将这些东西传授出去，传播给下一代人。”
“并渐渐做到在全国范围内普及化学这一门学科。”
“一来，消除百姓的愚昧。”
“二来，朕也可设置一些专门的考核，筛选吸纳在此道有天赋的学生，纳入你们之中，为大明所用！”
炼丹司这群人考虑到了的，朱允熥当然也早就考虑到了。
这是朱允熥一开始就有的设想。
这个道理就跟后世的人才选拔过程一样。
初高中接触基础的数理化知识，了解到的只是一些基本原理和常识，到了大学才会有更专业更进阶的学习。
而在「初中到高中到大学……」这个系统化的筛选过程之中表现优异且有天赋者。
才会被上交给国家，获得最核心的资料与技术。
如此层层递进。
既保证了全国基础教育，获得一个庞大的人才基础，同时又能做到核心技术保密。
要不怎么说九年义务教育重要呢！
悖逆者死！
所以今日朱允熥才会念头一转，顺道来了这里。
“全国范围内……普及教育！？”朱允熥这话对于此间众人来说，无疑有些语不惊人死不休的味道了——如此核心机密之事，普及全国？这牵扯可就太大了。
况且这些东西若是人人都知道了，不是就没有技术壁垒了么？作为掌握着这些知识和技术的陛下，也不具有特殊优势了。
目光还只拘泥在炼丹司之内的众人，心中都格外不解。
这不和自断臂膀一样么？
当下立刻有人提问道：“陛下，弟子不解，譬如这提炼钢铁的技术，若只有陛下掌握，且不说火器部那些火枪，单是外面人求之而不得的神兵利器，也只有陛下可以批量生产，可若将方法公之于众，岂非人人都可以锻炼此等优质钢铁，轻易造出神兵利器了？”
在这里，朱允熥不会随意怪罪谁说错了什么，他们说起话来当然也直白随意。
朱允熥摇头轻笑一声，道：“朕只说了要在全国范围内普及相关知识，又没有说要将所有核心机密公之于众。”
“便以这炼钢之法做比。”
“朕和你们讲解其中的详细细节与原理之前，你们对「化学」这一门学问也能算是入了门了，但你们可曾想到过此事？”
“再譬如防火衣，你们机缘巧合之下得到了一块防火的棉布，但当时你们可能立刻复刻这个过程，开始批量生产这种防火棉？”
随着朱允熥话音落下。
众人面上也露出若有所思的神色，随即更是有些羞愧：“陛下所言极是！真正核心的技术，若非陛下的教导和点拨，弟子等……或许连想都想不到，此乃化学的精奥与博大精深之处。”
“所以陛下的意思是……？”有人不由好奇起来。
解决了众人心中担心的问题之后。
朱允熥毫无迟疑，便立刻道：“朕要你们根据你们目前所学，编纂出一套由浅入深的化学基础原理教材，日后也会由你们将这些东西传授出去，传播给下一代人。”
“并渐渐做到在全国范围内普及化学这一门学科。”
“一来，消除百姓的愚昧。”
“二来，朕也可设置一些专门的考核，筛选吸纳在此道有天赋的学生，纳入你们之中，为大明所用！”
炼丹司这群人考虑到了的，朱允熥当然也早就考虑到了。
这是朱允熥一开始就有的设想。
这个道理就跟后世的人才选拔过程一样。
初高中接触基础的数理化知识，了解到的只是一些基本原理和常识，到了大学才会有更专业更进阶的学习。
而在「初中到高中到大学……」这个系统化的筛选过程之中表现优异且有天赋者。
才会被上交给国家，获得最核心的资料与技术。
如此层层递进。
既保证了全国基础教育，获得一个庞大的人才基础，同时又能做到核心技术保密。
要不怎么说九年义务教育重要呢！
本章未完，点击下一页继续阅读
(2/4)