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张玄继续演讲:"第一个趋势是个性化。"



"每个人的天赋和经历不同。"



"适合的法则体系也不同。"



"未来的法则研究将更加注重个体差异。"



"为每个人量身定制修炼方案。"



这个观点引起了教育学部学者的强烈兴趣。



传统的法则教学采用统一标准。



但效果往往不理想。(4/4)

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