正文 第1066章
感。
[为什么别人在那看漫画]
[我却在学画画对着钢琴说话]
舞台上的他甚至还轻轻抬了下手。
动作不大。
却一下把整首歌那种“小时候的小情绪”带出来了。
礼堂里。
已经开始不断响起笑声。
尤其是学生们。
很多人边笑边点头。
太真实了。
那种小时候趴在桌前练字、学琴、背书，而别人正在外面疯玩的既视感，被这几句歌词瞬间拉满。
而且因为是说唱。
歌词像一幅幅小画面一样，不断往外跳。
轻松。
鲜活。
特别有生活气。
直播间弹幕已经彻底刷疯。
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”
“这个说唱也太灵了吧！”
“苏灿居然写这种类型？！”
“好轻快，好有少年感！”
“这歌太适合学生听了。”
“为什么我一边笑一边开始回忆童年。”
而现场的气氛，也随着节奏越来越放松。
前排不少学生已经开始跟着晃身体。
操场上更热闹。
很多人一边看着大幕布，一边忍不住跟着节奏轻轻拍手。
晚风吹过操场。
歌声混着笑声，在校园里轻轻飘荡。
尤其唱到——
[别人在玩游戏]
[我却靠在墙壁背我的abc]
这一段的时候。
整个礼堂直接笑成一片。
因为苏灿的说唱节奏特别灵动。
像是在一本正经地“告状”。
偏偏那种小时候的不服气，被他唱得格外可爱。
有男生笑得直拍大腿。
还有人一边笑，一边下意识看向旁边老师。
连老师们都绷不住了。
教导主任低头扶了扶眼镜，嘴角都压不下去。
整个礼堂的氛围，一下变得特别青春。
特别鲜活。
像真的把所有人拉回小时候。
可就在所有人笑着的时候。
苏灿的声音，却慢慢柔和下来。
节奏依旧轻快。
但情绪，开始一点一点往心里落。
(https:/46438_4
[为什么别人在那看漫画]
[我却在学画画对着钢琴说话]
舞台上的他甚至还轻轻抬了下手。
动作不大。
却一下把整首歌那种“小时候的小情绪”带出来了。
礼堂里。
已经开始不断响起笑声。
尤其是学生们。
很多人边笑边点头。
太真实了。
那种小时候趴在桌前练字、学琴、背书，而别人正在外面疯玩的既视感，被这几句歌词瞬间拉满。
而且因为是说唱。
歌词像一幅幅小画面一样，不断往外跳。
轻松。
鲜活。
特别有生活气。
直播间弹幕已经彻底刷疯。
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”
“这个说唱也太灵了吧！”
“苏灿居然写这种类型？！”
“好轻快，好有少年感！”
“这歌太适合学生听了。”
“为什么我一边笑一边开始回忆童年。”
而现场的气氛，也随着节奏越来越放松。
前排不少学生已经开始跟着晃身体。
操场上更热闹。
很多人一边看着大幕布，一边忍不住跟着节奏轻轻拍手。
晚风吹过操场。
歌声混着笑声，在校园里轻轻飘荡。
尤其唱到——
[别人在玩游戏]
[我却靠在墙壁背我的abc]
这一段的时候。
整个礼堂直接笑成一片。
因为苏灿的说唱节奏特别灵动。
像是在一本正经地“告状”。
偏偏那种小时候的不服气，被他唱得格外可爱。
有男生笑得直拍大腿。
还有人一边笑，一边下意识看向旁边老师。
连老师们都绷不住了。
教导主任低头扶了扶眼镜，嘴角都压不下去。
整个礼堂的氛围，一下变得特别青春。
特别鲜活。
像真的把所有人拉回小时候。
可就在所有人笑着的时候。
苏灿的声音，却慢慢柔和下来。
节奏依旧轻快。
但情绪，开始一点一点往心里落。
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