正文 第509章 乐坛常青树
致敬的港乐传奇……”
“党导不用介绍，谭校长谁能不认识。”
陈墨主动伸出手和谭校长握手、
“校长你好，我是陈墨。”
“我从小就听你的歌长大，可是你的迷弟！”
这个时空的谭校长和另一个时空的校长唱的歌、星途有九成相似。
七十年代在香江组建乐队出道；
单飞之后，更是制霸了整个八十年代的香江乐坛。
甚至…
可以说是统治了整个八十年代的华语乐坛！
毕竟，
八十年代的时候内地，还没有自己体系的流行音乐。
而，
校长最传奇的还是他漫长的演绎生涯：
从七十年代开始，唱过了半个世纪依然活跃在乐坛一线！
这在全球的流行文化圈里面，谭校长都是传奇一般的存在！
当然，
这还不是陈墨尊重谭校长的原因。
主要…
谭校长是爱国艺人！
前几年香江闹得乱哄哄的时候，是谭校长带着一群香江艺人公开力挺港警。
大多的艺人、明星其实都是墙头草，
从不会公开表明自己的政治立场。
能像谭校长这样旗帜鲜明的站队的，
实属难能可贵！
“墨仔…我比你大几岁，允许我托大这样叫你吧？”
“当然……当然，您叫我什么都可以。”
那可不是，
按年龄来说，
谭校长都是可以做陈墨爷爷的年纪了！
“陈墨，你的歌写得真是太好了！”
谭校长笑呵呵地和陈墨握手，眼中满是赞赏之色。
“就刚刚这首《中国人》来说，旋律开篇气势磅礴，奠定了整首歌曲激昂奋进的基调。主歌部分旋律舒缓深情，像是在娓娓道来中华民族五千年的风雨历程；
大鼓、二胡等民族乐器的运用，巧妙地融入了中国传统音乐元素；
副歌部分旋律陡然上扬，节奏加快，激昂的旋律，将歌曲中的爱国热情和民族自豪感推向高潮 ，令人心潮澎湃。
这种将民族风格与流行元素相结合的创作手法，既让歌曲具有了独特的文化魅力。
最难得还是旋律简单，哼符合大众的审美需求，易于传唱！
我可以负责任的说，《中国人》这首歌能够在不同年龄段和地域的听众中广泛流传，绝对是一首经典作品！”
“校长过誉了。”
陈墨连忙谦逊地回应。
“我还有很多不足的地方，还需要多向您学习。”
“党导不用介绍，谭校长谁能不认识。”
陈墨主动伸出手和谭校长握手、
“校长你好，我是陈墨。”
“我从小就听你的歌长大，可是你的迷弟！”
这个时空的谭校长和另一个时空的校长唱的歌、星途有九成相似。
七十年代在香江组建乐队出道；
单飞之后，更是制霸了整个八十年代的香江乐坛。
甚至…
可以说是统治了整个八十年代的华语乐坛！
毕竟，
八十年代的时候内地，还没有自己体系的流行音乐。
而，
校长最传奇的还是他漫长的演绎生涯：
从七十年代开始，唱过了半个世纪依然活跃在乐坛一线！
这在全球的流行文化圈里面，谭校长都是传奇一般的存在！
当然，
这还不是陈墨尊重谭校长的原因。
主要…
谭校长是爱国艺人！
前几年香江闹得乱哄哄的时候，是谭校长带着一群香江艺人公开力挺港警。
大多的艺人、明星其实都是墙头草，
从不会公开表明自己的政治立场。
能像谭校长这样旗帜鲜明的站队的，
实属难能可贵！
“墨仔…我比你大几岁，允许我托大这样叫你吧？”
“当然……当然，您叫我什么都可以。”
那可不是，
按年龄来说，
谭校长都是可以做陈墨爷爷的年纪了！
“陈墨，你的歌写得真是太好了！”
谭校长笑呵呵地和陈墨握手，眼中满是赞赏之色。
“就刚刚这首《中国人》来说，旋律开篇气势磅礴，奠定了整首歌曲激昂奋进的基调。主歌部分旋律舒缓深情，像是在娓娓道来中华民族五千年的风雨历程；
大鼓、二胡等民族乐器的运用，巧妙地融入了中国传统音乐元素；
副歌部分旋律陡然上扬，节奏加快，激昂的旋律，将歌曲中的爱国热情和民族自豪感推向高潮 ，令人心潮澎湃。
这种将民族风格与流行元素相结合的创作手法，既让歌曲具有了独特的文化魅力。
最难得还是旋律简单，哼符合大众的审美需求，易于传唱！
我可以负责任的说，《中国人》这首歌能够在不同年龄段和地域的听众中广泛流传，绝对是一首经典作品！”
“校长过誉了。”
陈墨连忙谦逊地回应。
“我还有很多不足的地方，还需要多向您学习。”
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