有人像之前一样实名投票,都是匿名进行。



“一分钟时间到。”



黑板上显示的两个人的票数差距不小。



结局毫无争议,是德莱亚克。



毕竟德莱亚克的确是给每个人捐赠了一个学分,这带来的好处是实打实的。



如果德莱亚克做了学委,资源的承诺不变,那么等于平白多出来了不少好处。



至于学习小组,不妨先看看,反正目前没有说条件,等一会班会结束之后问问,等真有福利,再加入也不迟。



随后又进行了体育委员的选举。



体育委员是所有班委中最不重要的一个,只是一个干杂活的,学分不多,但是任务不少,只要是学习范围外的,都需要体育委员去处理,平白会分出去很多时间,学分奖励还不够消耗的。



没有人竞选,小爱班主任就直接指定了之前竞选失败的诺亚做体委。



这倒是没有什么人有意见。



班委选完了,有不少人都过来询问诺亚加入兴趣小组的方法。



诺亚则是笑着说道:“需要提供未来学分的五成,作为入门费用。”



有学生提醒:“学分是不能交易的。”



“这我自然是知晓的。”诺亚笑着说道,“我们会规划这一部分学分的作用,帮助你们更好的成长。”



“统筹安排,已经兑换过的知识、经验、学习方法,可以直接共享,不会出现资源重复消耗的情况,将每一点学分都用在最关键的部分,让所有人的成绩都飞快的提升,我们不仅仅要保证没有人淘汰,甚至,要所有人都晋升。”



诺亚的一番话,让听的人目瞪口呆。



心里只有一个想法,这个外乡人或许是疯了。



让少数有天赋的人成长起来很容易,但是想让全班都晋升……



只能说,人和人的情况不能一概而论,即使是在这个班,也一样存在天赋相对较差的人。



而且,学分是最关键的东西,如果被滥用了呢?



如果学分被用来兑换一个不属于自己方向的资源呢?这些都是学生们不得不考虑的事情。



咨询的人数众多,但是参加的寥寥。



甚至有不少学生已经在咨询已经加入的学生,询问他们加入时候的门槛是什么?



这些学生只是相视一笑。



所谓的五成,是他们在享受了学习小组之后,定下来的。



他们发现需要学分的地方太多了,而且很多进阶的知识,都需要学分进行兑换。



一个人想要全部学完,需要花费的时间不少,但是如果分摊到每一个人,剔除掉重复的花销,每一个人从不同的方向探索,相互交流,反而能够更快的压缩时间。



所以在在某一个人灵机一动之下,才想到了这个方法。



入学奖励的学分合理利用之后,每个人都有了多倍的收获。



后续就是周期性的会有老师过来授课。



与其说是授课,不如说就是将后面图书馆中,与机械组装相关的

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