“第56次模拟……”



“要不金色气息……?”



“模拟可以……”



……



“第58次模拟……”



“尝试一下「原始污染」……”



……



林异的模拟越来越快,班主任-040在他的“虚拟实验”里死相越来越凄惨,但林异却越来越冷静,就像一个变态的疯狂科学家观察着无数小白鼠的实验性状一样……



班主任-040张了张嘴,越发感觉这个林异有大问题,她甚至有些不理解班主任-039是怎么会选择把林异拉上这条船的。



她看了一眼墙上的摆钟。



6:33。



林异模拟,已经花费了不少时间。



她决定再等一会儿,如果林异还是这样的话,那她就得换上制服,然后准备去教室里点名了。



那个袁立建自从入校以来就几乎没有去宿舍睡过觉,她不知道昨天夜里那家伙是不是又去整什么幺蛾子了。



想想就头大……班主任-040心底幽幽地叹了一口气,伸手按了按眉心。



忽然,她听到林异惊呼一声:“有了!”



只见林异迅速从“臆想”之中醒来,然后兴奋道:“我找到让你恢复的办法了!”



“你说‘恢复’?不是疗伤吗?”班主任-040很明显地愣了一下,“你知道‘恢复’是什么意思吗?”



林异摸了摸后脑勺,心说难道疗伤不就是恢复的意思吗?



一口奶下去,伤势痊愈,这不就是治疗吗?



“等等,老师难道你以为我说的只是给你简单的处理和包扎吗?”



班主任-040:“呃……倒也不是想得那么简单……只是没想到可以那么……”



“……”林异扶额,“好吧老师,我大概知道了……你坐好吧,不对,要不你躺好?剩下的交给我。”



班主任-040有些不好意思地笑了笑,然后想到了什么,指了指书架后面:“那边还有个小房间,平时是给班主任当卧室的,要不我们去那儿?”



“好。”林异果断地点了点头,有床自然最好,沙发多少有些施展不开。



班主任-040见状也没有多说什么,只是领着林异往里走,经过垃圾桶的时候,林异朝里面瞄了一眼。



一个很正常的盒饭盒子。



然垃圾桶后面就是书架,林异之前来的时候,曾朝书架后面看过,记得当初不知道是光线问题还是别的,反正书架后面什么也看不清,只能依稀感觉到是一个小房间。



如今得知是班主任专用的休息小卧室,先前的疑惑倒是得到了解答。



班主任打开了小房间的门,门后是一扇拉下了窗帘的床,但从窗帘后来后面的木条和钉子来看,似乎窗户已经被封死了,不知道是为了防止有什么东西跑进来,还是有什么东西跑出去。



房间说不上太小,规格像一个小书房,一个卫生间,一张床,一片衣柜,一只摆钟,就是全部了。



班主任-

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