子生得太多,才身体不好的!



......



【刚解决完学生的问题,老师们就开始接连辞职。】



【还没到期末,老师们就走了三分之一。】



【他们纷纷抱怨这里的环境恶劣,薪资少。】



【而当初的200万拨款,如今只剩5万。】



【学校的运营,最多只能再坚持一个月。】



......



各朝古人又感觉很是忧愁。



老师不够,这该如何教学。



没有资金,学校又该如何运转。



这简直就是一波未平,一波又起。



......



永乐年间。



朱瞻基突然眼前一亮,他拍了一下大腿,大喊了一声。



“社会善款!”



他迅速补充道:



“张校长之前的工作笔记中有社会各界的捐款明细。”



“她再发动社会捐助,问题不就迎刃而解了吗?”



官员们闻言纷纷点头,对朱瞻基的建议表示赞同。



募捐,这在历朝历代都是常见的做法。



在国库空虚的时候,皇帝或者皇后甚至还会亲自发动募捐呢。



朱瞻基突然又想到了什么,又继续说道:



“爷爷,咱们大明也大兴学堂,普及教育吧。”



“至于资金嘛?就号召那些富得流油的地主乡绅募捐。”



“至于学堂的用地,就从他们侵占的土地中划拨一部分出来。”



他兴奋地继续说道:



“这样一来,我们还能顺便解决土地兼并的问题!”



朱瞻基越想越觉得可行,立马一副星星眼的样子看向朱棣。



然而,朱棣却只是淡淡地瞥了他一眼,说道:



“那些乡绅,会愿意把已经吞到嘴里的肥肉再吐出来吗?”



朱瞻基嘿嘿一笑。



“忽悠嘛!”



“自愿盖学校的人,记录至功德榜,功绩流传后世。”



“或者,咱们可以给他们一个名誉院长的头衔。”



“又或者是,再给点什么别的好处。”



朱瞻基感觉有些好笑。



朱瞻基把问题想得还是有些简单。



不过他仔细思考之后,还是觉得朱瞻基的计划有一些可行性。



毕竟,那些地主乡绅们已经拥有了无数的财富,他们接下来追求的必然是名声和地位。



他就是要投其所好,给他们名!



只要方法得当,总是会有人心动!



......



【张

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