没有犯法,你没有权利不让她回家。你要是觉得有事,你来找我们,随时来,我们家就在开发区职工宿舍。。"



朱武点头,他没有权利扣留一个没有涉案的学生。



秦婉被拽着经过他身边的时候,脚步踉跄了一下,差点摔倒,走到门口的时候,她扭过头,看着朱武,嘴角动了一下,“谢谢。”



这句谢谢,反而让朱武的心里更觉得发堵,突然升起一丝无力感,自己好像根本就帮不了她。



手机震了一下,常务副局长梁秋发来的消息,"朱局,实验中学那边查的怎么样?市领导打电话了,你注意点分寸。"



朱武回了两个字,"明白。"



他把手机揣起来,转身出了教室。宋城正靠在走廊的墙上等他,手里拿着一沓材料。



"朱局,材料都在这,去我办公室吧,慢慢看。"



"汪侠老师的办公室,我能看看吗?"



"办公室,没有了,她被停职之后,东西可能都带走了,桌子也都换了新的,宿舍那边也清理过,应该是什么都没有了。"



“动作够快的。”



宋城笑了一下,“人走茶凉,这也是没办法,她神经了,学校也觉得忌讳,不该留的也就不留了。”



“人走茶凉。”



朱武看着宋城,“先看材料。”



"汪侠精神健康检测报告的复印件,校方通过医院拿到的,非常权威。"



朱武接过来翻看,三页纸,凌平市第三人民医院精神科出具,诊断结论:患者存在重度抑郁症状伴焦虑状态,伴有关系妄想倾向,建议暂停工作接受治疗,定期复诊,报告下方有汪侠本人的签字,日期是停职前三天。



"原件呢?"



"校方说原件已经存档。我打电话问了第三人民医院,他们说当天确实出过这么一份报告,接诊的医生叫谭明礼,是精神科主任医师。"



"你联系谭明礼了吗?"



"联系了,他说汪侠当时是自己去就诊的,主诉是失眠、情绪低落、觉得有人在背后议论她,还提到感觉有人想害她,因此医生根据主诉做了量表评估,结合临床表现,给出了这个诊断。"宋城合上本子,"一切合乎流程,有诊断,有本人签字,有医院公章。如果单看这份材料,汪老师被停职没有任何程序问题。"



朱武盯着诊断报告上的"关系妄想"四个字,这个词在临床精神医学里指的是患者毫无根据地认为他人针对自己。汪侠在停职前告诉秦婉不要被选中,是妄想?



朱武的直觉在告诉他,汪侠没有疯。



那份纸条上的字迹清晰、逻辑严密,一个处在关系妄想状态的病人,不可能写出那种清醒到可怕的警告,还有后面通过电话向李市长求救。



"朱局,还有这个。"宋城又抽出一份文件,"校方提供的汪侠停职决策记录。教务处在收到医院诊断报告后,召开了临时会议,参会人员包括分管教学的副校长、教

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