刘永学双手用力抓着头发,他知道这次自己肯定完了。



这已经不是简单纪委调查的问题,以前的那些侥幸心理,现在荡然无存,想想自己曾经也是父母的荣光,女儿的榜样,而现在一切都没了,不仅毁了自己,这个家也彻底毁了。



市纪委问话的同志没有继续追问,而是给了他一点时间恢复情绪。



谁能想到,就是这个人亲手把一批有毒的教材放进了校园,又亲手把它们转移到了更隐蔽的地方,为了钱,彻底没了良心。



曹军站在李威旁边,摇了摇头,“可惜了。”



“不可惜。”李威的声音冰冷,“一个教育局的副局长,管的就是教材、教学、下一代的思想。他可以平庸,可以不作为,但不能出卖国家,埋没良心。这种人,不值得可惜。”



“是啊。”



谈话室里,刘永学继续交代。



“那些教材……我后来打听过,有一部分被送到了凌平市周边的民办培训机构和补习班。有些培训机构为了降低成本,什么教材都用,根本不管内容有没有问题。陈雅丽跟我说过,这些教材在国外是很正常的读物,只是我们太敏感了。我当时……竟然觉得她说得有道理。”



“你觉得她说得有道理?”问话的纪委工作人员声音提高了一些,压着怒意,“那些教材里写的什么你看不见吗?丑化我们的国家,歪曲我们的历史,给孩子灌输错误的价值观,你觉得这是文化差异?”



刘永学低下了头,不敢对视。



“还有一件事。”他翻了一页记录本,“你在教育局工作期间,多次以‘考察交流’的名义出国,费用由境外基金会承担。这些出国活动,你都做了什么?”



刘永学的身体又开始发抖了。



“就是……参加一些研讨会,参观一些学校,还有就是……和那边的人见见面。”



“见什么人?”



“基金会的负责人,还有一些……我也不太清楚他们的具体身份,陈雅丽安排的。每次见面,他们都会问一些关于凌平市教育系统的情况,比如教材使用的版本、课程设置的标准、师资培训的体系这些。我觉得这些都是公开的信息,就……就说了。”



“还说了什么?”



刘永学沉默了。



“刘永学,到了这一步,你还有什么不能说的?”



“他们……他们还问过关于青少年思想状况的问题,比如学生对国家、对社会的看法,学校德育工作的开展情况,我……我把我了解到的情况都告诉他们了。我觉得这些不是什么秘密,就是一些日常的工作情况。”



一个市教育局的副局长,掌握着全市几十万学生的教育数据和思想动态信息,这些东西如果被境外势力系统性地收集和分析,能用来做什么?



可以用来精准地制定渗透策略,可以针对性地投放问题内容,可以在最薄弱的环节打开缺口。刘永学觉得不值一提的那些“日常工作情况”,恰恰是对方最想要的情报。



“李书记,这个人交给纪委,后续怎么处理?”曹军问。



“该走的程序走完,该移交的移交,市国安那边已经联系过了,高度重视这件事,而且已经有所行动。”李威转过身,看着曹军,“但教材流向的问题,纪委管不了,公安必须跟上。那些教材现在在

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