《霍格沃茨：我都毕业了，系统才来》 第1013章 真正的计划？你们猜
次日清晨。
《预言家日报》同时刊登了三篇文章。
乌姆里奇的《教育的勇气》占了教育版头条。
丽塔的《那些害怕冰箱的巫师们》占了评论版头条。
奥格登在拿到当天的报纸后，沉默了很久。
他坐在威森加摩走廊尽头的那扇拱窗前，把报纸折好，放在膝盖上。
赛尔温站在他身后。
“他们的反应比我预想的快。”
奥格登点了点头。
“乌姆里奇那篇不用管。官样文章，没人看。”
他用手指点了点丽塔的那篇。
“这个才是问题。”
赛尔温弯下腰，重新读了一遍丽塔的文章。
“她在偷换概念。”
“当然。”
奥格登的声音很平静。
“她把反对用麻瓜框架定义魔法偷换成了反对麻瓜知识本身。把我们的立场矮化为无知和恐惧。”
他站起身。
“我们必须回应。”
“什么角度？”
奥格登走了两步。
“不接她的招。不讨论冰箱。不讨论谁懂不懂麻瓜。”
他转过身。
“只谈一个问题——用冰箱解释魔法，和用魔法理解魔法，是不是同一件事。”
赛尔温想了想。
“标题呢？”
奥格登看着窗外。
“《我们反对的不是冰箱，而是用冰箱取代魔法》。”
赛尔温回到自己的办公室，铺开羊皮纸。
他写得很快。
“斯基特女士的文章证明了我的担忧——支持者们已经把不懂麻瓜等同于愚昧落后。 这恰恰是麻瓜知识入侵魔法界的第一个症状：文化自卑。”
他蘸了一下墨水。
“我们的祖先在麻瓜还在用石头敲火的时候就已经掌握了飞路网。这份骄傲不是虚荣，是事实。”
“我们从未反对了解麻瓜。我们反对的是，用麻瓜的尺子来量魔法的身高。”
他放下笔，读了一遍。
措辞讲究。
不攻击福尔摩斯。
不攻击麻瓜。
不攻击魔法部。
只谈一个问题。
教育的边界。
—— 奥格登的回应文章在第三天见报。
然后一切就失控了。
支持派和反对派开始轮番上阵。
每天的《预言家日报》都有新文章。
一个退休的
《预言家日报》同时刊登了三篇文章。
乌姆里奇的《教育的勇气》占了教育版头条。
丽塔的《那些害怕冰箱的巫师们》占了评论版头条。
奥格登在拿到当天的报纸后，沉默了很久。
他坐在威森加摩走廊尽头的那扇拱窗前，把报纸折好，放在膝盖上。
赛尔温站在他身后。
“他们的反应比我预想的快。”
奥格登点了点头。
“乌姆里奇那篇不用管。官样文章，没人看。”
他用手指点了点丽塔的那篇。
“这个才是问题。”
赛尔温弯下腰，重新读了一遍丽塔的文章。
“她在偷换概念。”
“当然。”
奥格登的声音很平静。
“她把反对用麻瓜框架定义魔法偷换成了反对麻瓜知识本身。把我们的立场矮化为无知和恐惧。”
他站起身。
“我们必须回应。”
“什么角度？”
奥格登走了两步。
“不接她的招。不讨论冰箱。不讨论谁懂不懂麻瓜。”
他转过身。
“只谈一个问题——用冰箱解释魔法，和用魔法理解魔法，是不是同一件事。”
赛尔温想了想。
“标题呢？”
奥格登看着窗外。
“《我们反对的不是冰箱，而是用冰箱取代魔法》。”
赛尔温回到自己的办公室，铺开羊皮纸。
他写得很快。
“斯基特女士的文章证明了我的担忧——支持者们已经把不懂麻瓜等同于愚昧落后。 这恰恰是麻瓜知识入侵魔法界的第一个症状：文化自卑。”
他蘸了一下墨水。
“我们的祖先在麻瓜还在用石头敲火的时候就已经掌握了飞路网。这份骄傲不是虚荣，是事实。”
“我们从未反对了解麻瓜。我们反对的是，用麻瓜的尺子来量魔法的身高。”
他放下笔，读了一遍。
措辞讲究。
不攻击福尔摩斯。
不攻击麻瓜。
不攻击魔法部。
只谈一个问题。
教育的边界。
—— 奥格登的回应文章在第三天见报。
然后一切就失控了。
支持派和反对派开始轮番上阵。
每天的《预言家日报》都有新文章。
一个退休的
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