「他们和我们是不一样的。」



站在讲台上的教授面对著台下的学生,在刚刚开始的时候就直接给出了这样一个论断。



「当然你们肯定会说—我们明明是一样的呀,他们和我们说著相同的话语,写著相同的文字,甚至————」



教授的手指著台下的学生们说道:「你们之中有很多人都在那边有海外关系。但真的一样吗?」



在这样一声反问之后,教授继续向他们解释著sea的不同,他的著重点并不是那里的经济,也不是那里的科技,而是sea对外国人的排斥。



「————就在去年,曾经发生了一个大新闻,两个印度留学生在海边散步的时候,遭到了当地人的殴打。



在他们求救的过程中,当地的宪兵。赶到了,按道理来说。宪兵应该向他们提供保护,可出乎所有人意料的是他们居然开枪了。」



教授的话,让教室里的师生们无不是惊讶的睁大眼睛。



「开枪了?」



「对谁?」



「然后他们就那样把那两个印度人打死了,是不是很不可思议?这就是他们的逻辑。



「」



教授继续解释著这一事件。



虽然去年在海滨发生的事件已经过去了一年多,但是,在一些地方仍然会被时时提及,当然这种提及主要是用于教育,教育人们不要对一些国家有什么太多的幻想。



有什么比触目惊心的尸体更具教育意义呢?



「————所有外国人到了那里都是二等公民。」



在江城大学的阶梯教室中,正在听著讲座的人大都是刚刚进入这所大学的新生。



他们的穿著朴素,相貌稚嫩,但一双双眼睛中却充满了对知识渴望以及世界的向往。



而这堂课并不仅仅只是在告诉他们那里的经济,科技是发达的,同样也在告诉所有的学生,那并不是一个什么完美的地方。



不仅不完美,甚至还有很多弊端。



「他们对发展中国家民众的歧视是不加颜色的,而且是系统性的,两名印度留学生在街头被宪兵当场枪杀,就是最近的一起例子————」



在老师讲述这件事情时,投影机投放出了一张照片,地面上躺著两具尸体,照片的一角,还有两个印度年轻人的照片。



「在枪杀后面对印度代表以及其他印度学生的抗议,他们不仅野蛮粗暴的驱逐了印度代表,而且还将那些为正义发声的印度学生驱逐出境————」



随后,老师看著台下的这些学生,语气诚恳的说道:「所以,大家必须要对那个国家有充分的认知,只有如此才不会带著滤镜去看待他们。



更不要因为他们的相貌与我们一样,而被其某些行为所蒙骗,」



在老师讲的这些的时候,雷君的脑海中却闪现出一些疑惑。



「雷君,你说如果sea人真的是那样,为什么会给我们捐赠那么多电脑呀?」



同学的话让雷君摇了摇头,他说到:「我也不明白,可能就像别人说的那样,那些电脑在他们那儿都是被扔到大街上的当垃圾的。」



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