《穿在逃亡前，开挂闷声发大财》 第559章金针
器的金针，是有多大的能量？
就算她现在无法成为医生，选择的这副神针，就想要往这一方面发展。
现在是在这里游历，不知道长大之后会不会到现实的世界，先学中医，下学期其他的医术。
成长过程很漫长，程熙雯有更多的时间会在面板中学习。
首先要寻找，购买到属于自己想要的物品。
比如手术刀现在也不是没有，毕竟空间内就有，私人的手术室，那一种机器人医院。
只是依靠机器人，只是依靠外人是不妥的。
叶俊銮也在寻找，属于自己想要的物品。
见到程熙雯寻找了一副神器金针。
他就寻找到了一个属于乐器的东西，也是一个神器。
修仙界也不是没有用乐器，作为武器者，这些都是法宝。
之前他们俩都会有法宝，是剑，或者刀之类的。
现在是属于神器的武器，叶俊銮选择了一个古琴，这个古琴可以放大缩小，也可以作为战斗的物资，又可以成为一个装物品的空间。
谁又会想到？
乐器会是一个装物品的空间，在用乐器弹奏的时候，如果不是在战斗时，却可以用来零元购，也是可以用来演奏。
叶俊銮喜欢这个乐器，并不是往音乐师这一方面发展。
多一点技能防身，又有什么不好？
叶俊銮虽然现在不会这一种古琴的乐器演奏，不过什么乐器之类的知识是可以学习的。
可以在面板中一对一的学习。
而在他们沉醉在买了物资，购买了物资消费过多，想要赚更多的时候。
男女主已经在这一次的攻击中赢了。
对方这一群人，虽然没有死，都重创。
给了这一批人教训。
这一次面板升级，是给了他们一个机会，给他们一个机会，能真正的进入修仙界的世界，虽然是一个历练的机会。
这不是让他们提前历练，提前习惯一下，修仙界和平凡的世界的不同，古代的世界和现代的世界有所不同。
在这里可以强者为尊，虽然这里也有王法，不过更多的玩法是围着利益者，围着强者而转。
在像古代的修仙界来说，他们所在的这个地方，其实是资源，权利者，为这个世界的规则。
普通者，普通的修者和没有修为的普通人，是在这个修仙界最低的生存者，或许他们的生命也只不过是别人动动手指，为别人服务的奴才。
在修仙界到处都是机遇，也有一点不好的，就是人权，在这里只要实力提升上去就是人权。
普通者，废材者永远都是这个世界的，难以生存的人物，就算是出生在世家里，如果没有能力，他们的命运都注定了，是别人的垫脚石，注定了，他们以后会卑微的生存。
叶俊銮觉得现实世界中比修仙界其实好太多，虽然没能说真的男女平等，却在这里，能给男女都有机会。
能够男女都有机会成为强者。
本章未完，点击下一页继续阅读 (3/5)
就算她现在无法成为医生，选择的这副神针，就想要往这一方面发展。
现在是在这里游历，不知道长大之后会不会到现实的世界，先学中医，下学期其他的医术。
成长过程很漫长，程熙雯有更多的时间会在面板中学习。
首先要寻找，购买到属于自己想要的物品。
比如手术刀现在也不是没有，毕竟空间内就有，私人的手术室，那一种机器人医院。
只是依靠机器人，只是依靠外人是不妥的。
叶俊銮也在寻找，属于自己想要的物品。
见到程熙雯寻找了一副神器金针。
他就寻找到了一个属于乐器的东西，也是一个神器。
修仙界也不是没有用乐器，作为武器者，这些都是法宝。
之前他们俩都会有法宝，是剑，或者刀之类的。
现在是属于神器的武器，叶俊銮选择了一个古琴，这个古琴可以放大缩小，也可以作为战斗的物资，又可以成为一个装物品的空间。
谁又会想到？
乐器会是一个装物品的空间，在用乐器弹奏的时候，如果不是在战斗时，却可以用来零元购，也是可以用来演奏。
叶俊銮喜欢这个乐器，并不是往音乐师这一方面发展。
多一点技能防身，又有什么不好？
叶俊銮虽然现在不会这一种古琴的乐器演奏，不过什么乐器之类的知识是可以学习的。
可以在面板中一对一的学习。
而在他们沉醉在买了物资，购买了物资消费过多，想要赚更多的时候。
男女主已经在这一次的攻击中赢了。
对方这一群人，虽然没有死，都重创。
给了这一批人教训。
这一次面板升级，是给了他们一个机会，给他们一个机会，能真正的进入修仙界的世界，虽然是一个历练的机会。
这不是让他们提前历练，提前习惯一下，修仙界和平凡的世界的不同，古代的世界和现代的世界有所不同。
在这里可以强者为尊，虽然这里也有王法，不过更多的玩法是围着利益者，围着强者而转。
在像古代的修仙界来说，他们所在的这个地方，其实是资源，权利者，为这个世界的规则。
普通者，普通的修者和没有修为的普通人，是在这个修仙界最低的生存者，或许他们的生命也只不过是别人动动手指，为别人服务的奴才。
在修仙界到处都是机遇，也有一点不好的，就是人权，在这里只要实力提升上去就是人权。
普通者，废材者永远都是这个世界的，难以生存的人物，就算是出生在世家里，如果没有能力，他们的命运都注定了，是别人的垫脚石，注定了，他们以后会卑微的生存。
叶俊銮觉得现实世界中比修仙界其实好太多，虽然没能说真的男女平等，却在这里，能给男女都有机会。
能够男女都有机会成为强者。
本章未完，点击下一页继续阅读 (3/5)