正文 第0816章 学校里的救人
12月12日，巡之丘高中。
学校面积是宽约150米，长约200米，整个学校坐落在丘陵上。
丘陵最高处相对街道高出三米，没有路的陡壁，为免水土流失都铺上了岩石，类似河堤护坡，人类徒手难以攀爬，可以说是天然屏障。
学校大门在西侧，大门与门前横向的双车道连接，门周围三十米一线是个缓坡，与双车道之间有钢丝拦网阻隔。
整个学校都有钢丝拦网围着，高至少三米，低部是挡板，让外面的路无法窥视。
……
以下是学校示意图。
（树——树——树——树——树——树）（树）
（活动楼）（辅助教学楼乙）（活动楼）（树）
（树）（通道）（树树）（通道）（树）（树）
（树）（新）（辅助教学楼甲=活动楼）（树）
（树）（教）（教—学—楼—甲=电房）（树）
（树）（教）（空）（教学楼乙）（室）（树）
（树）（楼）（地）（五人球场）（内）（树）
（树）（甲）（操场———操场）（球）（树）
（树）（树）（操场———操场）（场）（树）
（门）（通道）（操场——操场）（网球场树）
（水处理中心）（操场——操场）（树树树树）
（树）（游游）（操场——操场）（竖—竖树）
（树）（泳泳）（操场——操场）（五—五树）
（树）（池池）（操场——操场）（人—人树）
（树）（活停）（操场——操场）（球—球树）
（树）（动车）（操场——操场）（场—场树）
（树）（楼场）（操场——操场）——————
（农）（操场————--—操场）|（住-宅）
（园角）（操场———--—操场）|（住-宅）
—————————————---|（住-宅）
（住-宅）|（网———球——场）|（住-宅）
（住-宅）|（网———球——场）|（住-宅）
（住-宅）|（网———球——场）|（住-宅）
以上是学校示意图。
进了大门，直面操场，左手是4层高的现代化教学楼甲，右手是水处理中心。
教学楼正门前是水泥空地，长20宽30，约600平方米。
教学楼甲乙都是3层的老教学楼，辅助教学楼也是3层高，同时也是社团活动楼。
小卖部厨艺社等在辅助教学楼甲，弓道社等在辅助教学楼乙。
社团活动楼，都是两层，室内球场是篮球场。
大门有电动门栏，农园角，约4公亩400平方米。
学校面积是宽约150米，长约200米，整个学校坐落在丘陵上。
丘陵最高处相对街道高出三米，没有路的陡壁，为免水土流失都铺上了岩石，类似河堤护坡，人类徒手难以攀爬，可以说是天然屏障。
学校大门在西侧，大门与门前横向的双车道连接，门周围三十米一线是个缓坡，与双车道之间有钢丝拦网阻隔。
整个学校都有钢丝拦网围着，高至少三米，低部是挡板，让外面的路无法窥视。
……
以下是学校示意图。
（树——树——树——树——树——树）（树）
（活动楼）（辅助教学楼乙）（活动楼）（树）
（树）（通道）（树树）（通道）（树）（树）
（树）（新）（辅助教学楼甲=活动楼）（树）
（树）（教）（教—学—楼—甲=电房）（树）
（树）（教）（空）（教学楼乙）（室）（树）
（树）（楼）（地）（五人球场）（内）（树）
（树）（甲）（操场———操场）（球）（树）
（树）（树）（操场———操场）（场）（树）
（门）（通道）（操场——操场）（网球场树）
（水处理中心）（操场——操场）（树树树树）
（树）（游游）（操场——操场）（竖—竖树）
（树）（泳泳）（操场——操场）（五—五树）
（树）（池池）（操场——操场）（人—人树）
（树）（活停）（操场——操场）（球—球树）
（树）（动车）（操场——操场）（场—场树）
（树）（楼场）（操场——操场）——————
（农）（操场————--—操场）|（住-宅）
（园角）（操场———--—操场）|（住-宅）
—————————————---|（住-宅）
（住-宅）|（网———球——场）|（住-宅）
（住-宅）|（网———球——场）|（住-宅）
（住-宅）|（网———球——场）|（住-宅）
以上是学校示意图。
进了大门，直面操场，左手是4层高的现代化教学楼甲，右手是水处理中心。
教学楼正门前是水泥空地，长20宽30，约600平方米。
教学楼甲乙都是3层的老教学楼，辅助教学楼也是3层高，同时也是社团活动楼。
小卖部厨艺社等在辅助教学楼甲，弓道社等在辅助教学楼乙。
社团活动楼，都是两层，室内球场是篮球场。
大门有电动门栏，农园角，约4公亩400平方米。
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