正文 第一百二十八章 治国，轻而易举啊！
特奥多琳德皇帝学会这几个字摆在一起，怎么看怎么别扭。
学会……研究机构……听起来好像很厉害的样子。可是她有什么学术成就吗？没有。她连化学式都认不全。
到时候学会建起来了，里面全是顶尖学者，个个都学富五车，就她这个挂名的皇帝一问三不知。
合着特奥多琳德皇帝学会里的人都学得会，就她特奥多琳德学不会，那传出去岂不是成了全欧洲的笑话？
她越想越觉得不对劲，抬头看向克劳德：
“嗯……听起来很酷。但是鲍尔，你也知道，朕又不是什么随性的君主，不会因为名字好听就点头。这个是干嘛的？有什么设立的必要吗？”
克劳德等的就是这句话。
“陛下，我先问您一个问题，您觉得现在德国的科学水平在欧洲排第几？”
特奥多琳德愣了一下，她没想到他会反问。
她想了想，有些不确定的回答：“……应该是第一吧？朕记得之前听人说过，德国的大学是全世界最好的。”
“陛下说得没错，我们在工业上暂时领先欧陆，但我要告诉您的是这个第一正在被逐渐追上。”
“普鲁士能在一代人的时间内从欧洲的落后农业国变成世界强国靠的是军队，但军队的培养和进步靠的是教育和兵员素质的进步。”
“我们建立了全世界最好的大学体系，培养了全世界最多的工程师和科学家，然后这些人才造出了克虏伯的大炮，西门子的电机，拜耳的染料。军队只是这些成果的最终体现。”
“这些都是我们过去取得的巨大成就，然而现在的大学已经无法带领我们继续向往日那样高歌猛进了。”
特奥多琳德皱了皱眉：“为什么？我们的大学不是全世界最好的吗？”
克劳德回忆了下腹稿，然后娓娓道来：
“陛下，这很复杂，且听我慢慢讲。”
“二十年前的德国，物理学界还流传着一种浪漫的想法，一位教授带着三五个博士生，挤在旧实验室里就能撬动整个学科的未来。”
“那时候一台自制的放电管，一个灵光乍现的假设就足以改写教科书。”
“可如今，这种车库科学的时代已经彻底落幕了。”
“今天的物理学，动辄需要各种乱七八糟的高级仪器。化学的每一台设备都是帝国马克堆出来的。”
“一个研究所的年度开销，可能抵得上一家克虏伯工厂的年利润，要是研究的更前沿点，花钱的速度就和烧纸一样快。”
“这些前沿研究，早已不是单打独斗的智力游戏，现在需要的是体系化的工程。它需要大型实验室，跨学科团队，持续十年以上的稳定经费。”
“可大学的组织架构还停留在上个世纪，编制是固定的，学科边界是森严的。”
“教授的授课时数、考试命题、论文评审、学术委员会会议，像一张密不透风的网一样把人的精力切割得支离破碎。”
“一个真正想埋头做研究的学者，光是应付教学任务和各类行政事务，就已经精疲力竭，哪还有余力去追踪那些需要长期专注的难题？”
“更致命的是大学的科研方向缺乏顶层设计
学会……研究机构……听起来好像很厉害的样子。可是她有什么学术成就吗？没有。她连化学式都认不全。
到时候学会建起来了，里面全是顶尖学者，个个都学富五车，就她这个挂名的皇帝一问三不知。
合着特奥多琳德皇帝学会里的人都学得会，就她特奥多琳德学不会，那传出去岂不是成了全欧洲的笑话？
她越想越觉得不对劲，抬头看向克劳德：
“嗯……听起来很酷。但是鲍尔，你也知道，朕又不是什么随性的君主，不会因为名字好听就点头。这个是干嘛的？有什么设立的必要吗？”
克劳德等的就是这句话。
“陛下，我先问您一个问题，您觉得现在德国的科学水平在欧洲排第几？”
特奥多琳德愣了一下，她没想到他会反问。
她想了想，有些不确定的回答：“……应该是第一吧？朕记得之前听人说过，德国的大学是全世界最好的。”
“陛下说得没错，我们在工业上暂时领先欧陆，但我要告诉您的是这个第一正在被逐渐追上。”
“普鲁士能在一代人的时间内从欧洲的落后农业国变成世界强国靠的是军队，但军队的培养和进步靠的是教育和兵员素质的进步。”
“我们建立了全世界最好的大学体系，培养了全世界最多的工程师和科学家，然后这些人才造出了克虏伯的大炮，西门子的电机，拜耳的染料。军队只是这些成果的最终体现。”
“这些都是我们过去取得的巨大成就，然而现在的大学已经无法带领我们继续向往日那样高歌猛进了。”
特奥多琳德皱了皱眉：“为什么？我们的大学不是全世界最好的吗？”
克劳德回忆了下腹稿，然后娓娓道来：
“陛下，这很复杂，且听我慢慢讲。”
“二十年前的德国，物理学界还流传着一种浪漫的想法，一位教授带着三五个博士生，挤在旧实验室里就能撬动整个学科的未来。”
“那时候一台自制的放电管，一个灵光乍现的假设就足以改写教科书。”
“可如今，这种车库科学的时代已经彻底落幕了。”
“今天的物理学，动辄需要各种乱七八糟的高级仪器。化学的每一台设备都是帝国马克堆出来的。”
“一个研究所的年度开销，可能抵得上一家克虏伯工厂的年利润，要是研究的更前沿点，花钱的速度就和烧纸一样快。”
“这些前沿研究，早已不是单打独斗的智力游戏，现在需要的是体系化的工程。它需要大型实验室，跨学科团队，持续十年以上的稳定经费。”
“可大学的组织架构还停留在上个世纪，编制是固定的，学科边界是森严的。”
“教授的授课时数、考试命题、论文评审、学术委员会会议，像一张密不透风的网一样把人的精力切割得支离破碎。”
“一个真正想埋头做研究的学者，光是应付教学任务和各类行政事务，就已经精疲力竭，哪还有余力去追踪那些需要长期专注的难题？”
“更致命的是大学的科研方向缺乏顶层设计
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