《万世仙业：从看到灵兽词条开始》 第52章 九州商会
r />
孟洵闻言也看出了他想让自己帮忙照看的小心思，却并未拆穿，只问道：“你孙子叫什么名字？”
“薛松！”
老薛紧忙应道：“内门弟子薛松。”
“之前听你说他已经入宗修行四五年了，说明他年岁已经不小了，我可不敢保证能帮你照看好他…”
孟洵笑着道一句：“所以你啊，最好自己活得久一点。”
老薛闻言亦是咧嘴失笑：“那就借东家吉言了。”
“早点休息吧…”
孟洵摆摆手示意不必相送，随即出门踏入了夜幕之中。
老薛看着他的背影失神许久。
想到方才那句‘人总是愿意相信自己愿意相信的事’，他颤颤巍巍的去了偏房，轻抚着自家儿子的灵牌，不知不觉已是老泪横流：“儿啊，咱不做他李家的狗了，咱做人，做人……”
薛家和孟家相似，往上数八代没出过修士。
老薛原名薛崇，自小精明，也能吃苦，知道怎么往上爬，也想往上爬。
他从小给人打杂，靠着眼力劲和想要往上爬的那股狠劲，慢慢从打杂混成学徒，从学徒混成伙计，再从伙计混成掌柜。
这一路，爬了三十多年！
他本以为自己只要兢兢业业就能让家境渐渐变好，就能攒下灵石，就让后辈踏上修行之路，就能让薛家改换门楣。
可惜，天不如人愿。
早年，他儿子在升仙台上检测出丙下资质，无缘仙宗。
他见资质相差不多，而且那些世家子弟中有些资质比丙下还低的都能修行，就想着奉上多年积攒的家财，求东家开恩，随便给自家儿子传授些修行之法。
只要能让自己儿子修行，他觉得自己父子就是把命卖给李家都行。
李家确实有人应了他，传给了他儿子修行之法，还让他儿子跟李家那些同龄的子弟一起修行。
可没过多久…
老薛就发现自家儿子愈发抗拒修行，细问才从他口中得知李家那些同龄子弟压根就是把他当狗使唤的。
彼时他三十多岁，刚吃完半辈子苦，熬成掌柜，熬出了头，并不觉得被人使唤有什么不能接受的。
为了改换门楣，为了儿子以后能够出人头地，他厉声斥责儿子娇气，想要出头却不肯吃苦。
父子意见相悖，大吵了一架，甚至还动了手。
只是那毛头小子又怎敌得过正值壮年的老子呢？
此后，他儿子似乎接受了自己当狗的命运，在外任人欺凌，在家愈发沉默寡言。
直到几年后。
李家产业有客人闹事，李家子弟见状不对把他儿子推出去挡住来人，结果被人隔空一掌拍碎了脑袋。
老薛得到消息去给儿子收尸，哀其不幸，恨其不争。
他回家给儿子擦拭身体，想让其干干净净离世时，才猛然发现自家儿子身上竟然满是旧伤疤，有被狗咬的，有被灵兽抓的，也有被人打的……
一道道，一条条，触目惊心
孟洵闻言也看出了他想让自己帮忙照看的小心思，却并未拆穿，只问道：“你孙子叫什么名字？”
“薛松！”
老薛紧忙应道：“内门弟子薛松。”
“之前听你说他已经入宗修行四五年了，说明他年岁已经不小了，我可不敢保证能帮你照看好他…”
孟洵笑着道一句：“所以你啊，最好自己活得久一点。”
老薛闻言亦是咧嘴失笑：“那就借东家吉言了。”
“早点休息吧…”
孟洵摆摆手示意不必相送，随即出门踏入了夜幕之中。
老薛看着他的背影失神许久。
想到方才那句‘人总是愿意相信自己愿意相信的事’，他颤颤巍巍的去了偏房，轻抚着自家儿子的灵牌，不知不觉已是老泪横流：“儿啊，咱不做他李家的狗了，咱做人，做人……”
薛家和孟家相似，往上数八代没出过修士。
老薛原名薛崇，自小精明，也能吃苦，知道怎么往上爬，也想往上爬。
他从小给人打杂，靠着眼力劲和想要往上爬的那股狠劲，慢慢从打杂混成学徒，从学徒混成伙计，再从伙计混成掌柜。
这一路，爬了三十多年！
他本以为自己只要兢兢业业就能让家境渐渐变好，就能攒下灵石，就让后辈踏上修行之路，就能让薛家改换门楣。
可惜，天不如人愿。
早年，他儿子在升仙台上检测出丙下资质，无缘仙宗。
他见资质相差不多，而且那些世家子弟中有些资质比丙下还低的都能修行，就想着奉上多年积攒的家财，求东家开恩，随便给自家儿子传授些修行之法。
只要能让自己儿子修行，他觉得自己父子就是把命卖给李家都行。
李家确实有人应了他，传给了他儿子修行之法，还让他儿子跟李家那些同龄的子弟一起修行。
可没过多久…
老薛就发现自家儿子愈发抗拒修行，细问才从他口中得知李家那些同龄子弟压根就是把他当狗使唤的。
彼时他三十多岁，刚吃完半辈子苦，熬成掌柜，熬出了头，并不觉得被人使唤有什么不能接受的。
为了改换门楣，为了儿子以后能够出人头地，他厉声斥责儿子娇气，想要出头却不肯吃苦。
父子意见相悖，大吵了一架，甚至还动了手。
只是那毛头小子又怎敌得过正值壮年的老子呢？
此后，他儿子似乎接受了自己当狗的命运，在外任人欺凌，在家愈发沉默寡言。
直到几年后。
李家产业有客人闹事，李家子弟见状不对把他儿子推出去挡住来人，结果被人隔空一掌拍碎了脑袋。
老薛得到消息去给儿子收尸，哀其不幸，恨其不争。
他回家给儿子擦拭身体，想让其干干净净离世时，才猛然发现自家儿子身上竟然满是旧伤疤，有被狗咬的，有被灵兽抓的，也有被人打的……
一道道，一条条，触目惊心
本章未完，点击下一页继续阅读
(2/3)