正文 第589章 和我再比一次！真是的——笨蛋！！
第589章和我再比一次！真是的——笨蛋！！
下午。
放学后。
叮铃铃的下课铃声响起没多久，教室里就热闹了起来。
学生们一个个站起身，有的伸懒腰，有的收拾书包，有的三三两两聚在一起讨论著什么。
但真正直接离开教室的人并不多因为体育祭快到了。
日本的体育祭，简单来说，是面向全体学生的活动。
原则上每个人都必须参加，但这并不意味著每个人都要在竞技项目里一决高下。
体育祭是日本学校「学校行事」的重要一环，相当于一门必修的「集体课」。
它的核心目的不只是竞技，更是为了培养集体荣誉感和团队协作能力。
因此，从筹备、练习到正式活动，通常要求全体学生参与。
「参加」并不等于「上场比赛」。
为了确保全员参与，体育祭通常会设置各种角色一不擅长运动的学生也能找到自己的位置。
竞技选手：直接参加跑步、接力等比赛项目。
趣味项目成员：参加「台风眼」、「滚大球」、「毛毛虫竞速」这些门槛低又好玩的全员项目。
啦啦队/应援团：为选手加油助威，活跃气氛。
运营/后勤人员：负责器材准备、场地布置、秩序维持等幕后工作。
表演者：在开幕式或中场休息时进行团体操、舞蹈等表演。
这种设计确保了每个学生都能以自己的方式融入到集体活动中。
通过共同为一个目标努力，可以让学生体验到合作的重要性，并加强他们对学校、对班级的归属感。
这被视为学生成长过程中不可或缺的一课。
因此，此刻的校园里到处都是在为体育祭做准备的身影。
有些人在操场上练接力，有些人在练习三四人五足，有些人在练「大绳跳」，还有人扛著道具箱穿梭在走廊之间。
而西园寺七濑与雪村铃音两人，恰好都属于运营和后勤成员。
她们此刻也没法立刻前往部室，各自都有手头的事情要忙。
夏目千景站起身，把椅子推回桌下。
「那么，我就先走了。」
西园寺七濑抬头看他，天然地笑了笑，微微挥了挥手：「嗯呢，等会儿部室见。」
雪村铃音的性格本就清冷话少，她只是瞥了夏目千景一眼，什么都没说，然后就带著西园寺七濑转身开始忙碌班级里的事务。
雪村铃音的性格，在班里其实不算讨喜。
但她也没惹过什么事，加上有西园寺七濑这个「班宠」在旁边陪著，倒是也不会出现什么意料之外的状况。
夏目千景扫了一眼一看到雪村铃音和女生们相处得还算融洽，西园寺七濑则一如既往地被大家围著说话，觉得没什么问题，便转身朝门口走去。
然而刚走到门口，就看见一个风风火火的身影朝他跑了过来。
下午。
放学后。
叮铃铃的下课铃声响起没多久，教室里就热闹了起来。
学生们一个个站起身，有的伸懒腰，有的收拾书包，有的三三两两聚在一起讨论著什么。
但真正直接离开教室的人并不多因为体育祭快到了。
日本的体育祭，简单来说，是面向全体学生的活动。
原则上每个人都必须参加，但这并不意味著每个人都要在竞技项目里一决高下。
体育祭是日本学校「学校行事」的重要一环，相当于一门必修的「集体课」。
它的核心目的不只是竞技，更是为了培养集体荣誉感和团队协作能力。
因此，从筹备、练习到正式活动，通常要求全体学生参与。
「参加」并不等于「上场比赛」。
为了确保全员参与，体育祭通常会设置各种角色一不擅长运动的学生也能找到自己的位置。
竞技选手：直接参加跑步、接力等比赛项目。
趣味项目成员：参加「台风眼」、「滚大球」、「毛毛虫竞速」这些门槛低又好玩的全员项目。
啦啦队/应援团：为选手加油助威，活跃气氛。
运营/后勤人员：负责器材准备、场地布置、秩序维持等幕后工作。
表演者：在开幕式或中场休息时进行团体操、舞蹈等表演。
这种设计确保了每个学生都能以自己的方式融入到集体活动中。
通过共同为一个目标努力，可以让学生体验到合作的重要性，并加强他们对学校、对班级的归属感。
这被视为学生成长过程中不可或缺的一课。
因此，此刻的校园里到处都是在为体育祭做准备的身影。
有些人在操场上练接力，有些人在练习三四人五足，有些人在练「大绳跳」，还有人扛著道具箱穿梭在走廊之间。
而西园寺七濑与雪村铃音两人，恰好都属于运营和后勤成员。
她们此刻也没法立刻前往部室，各自都有手头的事情要忙。
夏目千景站起身，把椅子推回桌下。
「那么，我就先走了。」
西园寺七濑抬头看他，天然地笑了笑，微微挥了挥手：「嗯呢，等会儿部室见。」
雪村铃音的性格本就清冷话少，她只是瞥了夏目千景一眼，什么都没说，然后就带著西园寺七濑转身开始忙碌班级里的事务。
雪村铃音的性格，在班里其实不算讨喜。
但她也没惹过什么事，加上有西园寺七濑这个「班宠」在旁边陪著，倒是也不会出现什么意料之外的状况。
夏目千景扫了一眼一看到雪村铃音和女生们相处得还算融洽，西园寺七濑则一如既往地被大家围著说话，觉得没什么问题，便转身朝门口走去。
然而刚走到门口，就看见一个风风火火的身影朝他跑了过来。
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