正文 第530章 正统修真世界44
张生的系统呢?
奖励从何而来?
这些问题,张生从来都没想过。
要苏落处在相同位置,他能猜测到的,那就是灵魂了,或者透支。
提前一步,透支张生的未来,将他未来的成就、气运和灵魂,当成现在的养分。
通俗的说法,就是先得到结果,再往前倒推。
等张生一路成长起来,达到某个临界点后,他当初获得了多少东西,那就全都得吐出来。
极大概率,就是张生的灵魂和气运,全都变成系统的饵粮。
吞噬了张生之后,系统再换下一个宿主绑定就是了。
现在的张生,压根就没想那么多,他就以为系统是自己的机缘,还在琢磨着,要生出什么样的孩子,系统才能奖励筑基丹呢?
没过多久,张生的某个伴侣,又一次生下了一个带灵根的孩子,依然是五灵根。
这一次,张生不仅灵根再次增幅,还真额外获得了筑基丹的奖励。
张生吞下了一瓶完美品质的筑基丹,这才好不容易筑基成功。
筑基后,张生并没有高兴,而是发愁自己的灵根太差了,五灵根就是不行。
这次能筑基,不代表将来能结丹。
想要成就金丹期,唯一的办法就是多生。
于是张生以筑基期的实力,亲自找了许家主,两个人商谈很久后,许家改变了对张生的策略。
张生不再是赘婿,而是正儿八经的许家女婿,同时也是客卿。
只要张生愿意,许家没有道侣的女修,他都可以拥有,甚至他也可以在外面找别的女人,只要他还留在许家当客卿就行。
这么一来,张生的地位立马获得了翻天覆地的变化,他可以光明正大和很多女人生孩子了。
张生先是对着许家的那些女修下手,毫不客气,能吃的,全吃了。
之后张生还不满足,又一次去了星海坊市,找那些混不下去的散修,只要是女人,他都要。
张生对那些女人完全没有感情可言,对他来说,这就是生育机器。
生的越多,他的资质就越强,奖励就越多。
反正有系统奖励他的养生功法,他一点都不担心自己的身体变虚。
张生就属于那种厚积薄发类型的,起步慢,但只要让他狂生孩子后,他的综合素质和实力,就会如同坐火箭一般往上窜。
正道联盟和魔宗之间,已经开始小范围交手了,彼此试探。
同一时间线内,苏落等人还在神火宗苦修,张生那里连裤子都来不及提,刚刚灌输了这个道侣,就马不停蹄换房间,再继续对下一个道侣播种。
苏落这边,因为灵根的差距,再加上功法特性,他的修炼速度是最快的,其次就是青丘,顾凝汐和谢天缘半斤八两。
顾凝汐和谢天缘金丹中期的时候,青丘已经金丹圆满了,苏落则是先一步晋升元婴期。
神火宗的人一点都不觉得意外,他们的宗主就是那么惊才绝艳的一个人。
奖励从何而来?
这些问题,张生从来都没想过。
要苏落处在相同位置,他能猜测到的,那就是灵魂了,或者透支。
提前一步,透支张生的未来,将他未来的成就、气运和灵魂,当成现在的养分。
通俗的说法,就是先得到结果,再往前倒推。
等张生一路成长起来,达到某个临界点后,他当初获得了多少东西,那就全都得吐出来。
极大概率,就是张生的灵魂和气运,全都变成系统的饵粮。
吞噬了张生之后,系统再换下一个宿主绑定就是了。
现在的张生,压根就没想那么多,他就以为系统是自己的机缘,还在琢磨着,要生出什么样的孩子,系统才能奖励筑基丹呢?
没过多久,张生的某个伴侣,又一次生下了一个带灵根的孩子,依然是五灵根。
这一次,张生不仅灵根再次增幅,还真额外获得了筑基丹的奖励。
张生吞下了一瓶完美品质的筑基丹,这才好不容易筑基成功。
筑基后,张生并没有高兴,而是发愁自己的灵根太差了,五灵根就是不行。
这次能筑基,不代表将来能结丹。
想要成就金丹期,唯一的办法就是多生。
于是张生以筑基期的实力,亲自找了许家主,两个人商谈很久后,许家改变了对张生的策略。
张生不再是赘婿,而是正儿八经的许家女婿,同时也是客卿。
只要张生愿意,许家没有道侣的女修,他都可以拥有,甚至他也可以在外面找别的女人,只要他还留在许家当客卿就行。
这么一来,张生的地位立马获得了翻天覆地的变化,他可以光明正大和很多女人生孩子了。
张生先是对着许家的那些女修下手,毫不客气,能吃的,全吃了。
之后张生还不满足,又一次去了星海坊市,找那些混不下去的散修,只要是女人,他都要。
张生对那些女人完全没有感情可言,对他来说,这就是生育机器。
生的越多,他的资质就越强,奖励就越多。
反正有系统奖励他的养生功法,他一点都不担心自己的身体变虚。
张生就属于那种厚积薄发类型的,起步慢,但只要让他狂生孩子后,他的综合素质和实力,就会如同坐火箭一般往上窜。
正道联盟和魔宗之间,已经开始小范围交手了,彼此试探。
同一时间线内,苏落等人还在神火宗苦修,张生那里连裤子都来不及提,刚刚灌输了这个道侣,就马不停蹄换房间,再继续对下一个道侣播种。
苏落这边,因为灵根的差距,再加上功法特性,他的修炼速度是最快的,其次就是青丘,顾凝汐和谢天缘半斤八两。
顾凝汐和谢天缘金丹中期的时候,青丘已经金丹圆满了,苏落则是先一步晋升元婴期。
神火宗的人一点都不觉得意外,他们的宗主就是那么惊才绝艳的一个人。
本章未完,点击下一页继续阅读
(3/5)