才是一哥!



汉朝和唐朝没有从中吸取到任何教训,汉朝知道了分封制好像不好,而且知道的相当的表面,汉朝的改良方式是……‘非刘姓不得封王’



恩,刘邦的概念里,西周的问题是封了异姓王,全封姬姓的后代就解决问题了。



唐朝就更厉害了,州牧制度不好,那就改个名字吧。。藩镇制!



课本上还在讲州牧制跟藩镇制的区别,有必要讲吗??就除了名字不一样外,哪里有区别了?细节上的区别丝毫不影响财政权+军队权同时割让出去这个巨大问题!



几千年了,从汉朝到唐朝,这个问题愣是没看清楚。



坐在一边的淳于越等人,这会无辜被第二次雷霆暴击!



分封制的第二大离谱之处,在制度设计上,同时割让出去了财政权和军队权!!



一想到这,再想到之前他们心心念念支持的错误答案分封制,甚至不惜跟始皇帝硬刚,淳于越等人这会一个个低下头去,羞愧的简直想死!



“好,这是最简单的一课,以后千万不要搞出同时让出财政权和军队权的设计,好吗,任何情况下都不要。”



“财政权+经济权,等于军队原地失控。”



分封制,州牧制,藩镇制,这三个东西坐一桌,一模一样,基本上0区别!除了名字不一样!



扶苏立马羞愧的低下头。



开课之前,他觉得‘权利这玩意还用学?’



方老师才讲完一个目录,‘权利这东西我都没学会。。’



“好,这还不算讲课,来,我们来深入的讲一点点。”



“权利的定义,我们可以给出是……,军队保证制度的运行,而制度赋予权利。”方问清了清嗓子,认真说道,扶苏还在那仔细思考这句话呢。



他现在是万万不敢小看半点看似正确的废话这种东西了。



上一句话,他刚刚被师父一句“分封制”给原地绝杀。



“听清楚了,扶苏,这一点很重要,什么是制度?就是刚刚说的,粮草财政权掌握在朝廷手里,将领只有统兵权,这个设计叫制度。”



“制度的好和坏,制度是个什么样子,这个全是因人而异的。”



“而这个制度允不允许,在制度里的人听不听话,才是全靠军队保证。”



“所以说,军队不直接提供权利,权利是由制度来分配权利的。”



“而制度分配的不好,有军队也没用,好比分封制这种‘设计’,那么最后一点就是,制度设计的再好,朝廷不手握绝对的军队力量,也不会有人去执行的。”



“好,知道上面这些太绕了,师父来讲点人话。”



“权利一共有财政权也好,用人权也好,生杀大权也好,数之不尽的权利,权利是怎么分配的?制度写清楚,制度怎么分,就怎么分。”



“分封制也是制度,郡县制也是制度,制度有好坏之别。”



“而谁来保证大家在这个制度里听话?”



“这部分才是军队。”



“所以,蒙恬拥有军队,始皇帝一句话,就可以隔着千

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