正文 第883章 法国代表发言

的，现在新政权成立了，我们来讨论怎么把它们还回去。



这个过程正在进行中。



有些文物的运输条件比较复杂，需要专业的保护和包装，我们也在和相关的专家一起制定方案。



总的来说，归还工作正在稳步推进。"



观众席上有一些细微的动静。坐在前排的几位非洲代表在杜布瓦提到"归还文物"的时候相互看了一眼，其中一位微微点了一下头。



"这项工作进行的并不容易，因为旧政权时期法国建立起来的殖民统治非常复杂，涉及的领域多到让人头晕，有的文物被分散到了不同的博物馆和私人收藏中，有的文件记录已经残缺了。



我们在整理过程中发现，要把旧制度里混在一起的东西一件一件理清，这个过程的繁重程度超出了我们最初的预计。



但不管它多难，我们都必须把它做完。因为如果我们假装那些东西不存在，它们就会一直待在法国新政府内部的结构中，像一个我们搬不动、拆不掉、只能绕着走的旧壁橱。



绕行一次可以，绕行十年就会变成一种默认。



而我们不能让默认成为新制度的一部分。"



"归还文物只是其中一步。



更复杂的部分是在那些仍然处于不发达状态的地区——这些地方在过去作为法国的殖民地，被强行切断了自身的经济循环和文化传承，没有获得充分发展的机会。



当旧政权垮台之后，许多前殖民地也获得了独立和解放，但它们面对的实际困难是我们必须承认并且需要参与解决的。"



杜布瓦把手指交叉搁在讲台上，



"法国新政府的做法是——我们不派总督，不派顾问去指挥，不派任何以"指导"为名义的干预人员。



我们做的是培训。



法国国内现在有几所专门为来自前殖民地的干部和专业人员开设的培训学校。



课程内容涵盖农业技术、公共卫生、基础教育、工业管理、基础金融和财务制度设计。



同时还包括行政管理的基本事务，从档案管理到公共预算，从基础建设规划到地方群众工作方法，都覆盖到了。



教材以法文和当地主要语言双语编写。



我们不要求他们在培训结束之后认同法国的一切、接受法国的制度。



我们只要求他们在结束培训之后有能力回去建设自己的国家。



那是他们的国家，不是我们的。



他们要建什么、建多快、用什么方式建，决定权在他们手上。"



说到这里，杜布瓦停了一拍，目光从稿纸上抬起来，扫过观众席上那一排来自非洲代表们的面孔。



"这项工作开展的时间还不长，效果目前正在逐渐显现。



第一批培训结业的学员已经回到了他们各自的国家，在他们的岗位上参与当地的重建工作。



反馈是积极的。



这是目前的情况。"

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