正文 第729章 韦格纳的教材整编计划
个名字。骨头没换，血没换，心没换。”
“所以，托勒同志，教材重编这件事，不是教育问题。
是政治问题。是党的问题。是国家的问题。
你回去做一个详细的方案，包括重编的时间表、经费预算、专家名单、试点学校的选择标准。
方案做好了，先送到施密特那里，让他看完之后上中央委员会讨论。”
托勒站起来，拿起公文包。
“主席同志，我还有一个请求。”
“什么请求？”
“教材重编需要人。最好的人。我不要那种只会写文章不会教书的‘专家’，也不要那种只会教书不会写文章的‘名师’。我要的是——真正懂教育、真正相信社会主义、真正愿意为下一代弯腰的人。”
韦格纳看着他，看了几秒钟。
“你自己去找。全德国各部门你随便挑。谁不听话，你告诉我。”
托勒嘴角微微弯了一下，
“主席同志。”
“嗯？”
“你说希望未来的孩子比我们更好。你觉得——他们会的吗？”
“一定会的。”(4/4)
“所以，托勒同志，教材重编这件事，不是教育问题。
是政治问题。是党的问题。是国家的问题。
你回去做一个详细的方案，包括重编的时间表、经费预算、专家名单、试点学校的选择标准。
方案做好了，先送到施密特那里，让他看完之后上中央委员会讨论。”
托勒站起来，拿起公文包。
“主席同志，我还有一个请求。”
“什么请求？”
“教材重编需要人。最好的人。我不要那种只会写文章不会教书的‘专家’，也不要那种只会教书不会写文章的‘名师’。我要的是——真正懂教育、真正相信社会主义、真正愿意为下一代弯腰的人。”
韦格纳看着他，看了几秒钟。
“你自己去找。全德国各部门你随便挑。谁不听话，你告诉我。”
托勒嘴角微微弯了一下，
“主席同志。”
“嗯？”
“你说希望未来的孩子比我们更好。你觉得——他们会的吗？”
“一定会的。”(4/4)