“有为,还没吃早饭吧?这个鸡蛋你拿着,趁热吃。”



王老师声音不大,语气里却透着一股不容拒绝的诚恳。



这一下,不仅是周围的学生,就连刚走到教室门口准备巡视的教导主任都愣住了。



教导主任瞪大眼睛,看着这一幕,脑子转不过弯来。



王老师这是又要玩哪出啊?



易有为放下手里的书,看着桌上的鸡蛋,立刻明白了王老师的来意。



“王老师,这鸡蛋我不能要。”易有为摇了摇头,伸手将鸡蛋推了回去,“您有事直接说就行。之前您还把初中教材借给我,我还没好好谢谢您。”



王老师一听这话,急了。



他一把将鸡蛋又推回易有为面前,按住不松手。



“一码归一码!”



“借书那是学校的规矩,那是公事。这鸡蛋是我个人的一点心意!”



‘昨天你给我讲的那个倒装句型,我回去琢磨了一宿,豁然开朗!你那是真本事,老师这是在交学费!”



王老师表情严肃,语气十分坚决。



王老师说完,从胳膊底下抽出一本厚厚的俄文资料,翻开其中一页,指着上面密密麻麻的句子。



“有为,你先收下。”



“这篇课文我昨天晚上没有搞懂,我查了半天字典也没弄明白。你帮老师看看,这到底怎么个翻法?”



王老师眼神里满是求知欲,身子微微前倾,完全是一副虚心求教的姿态。



易有为看着王老师那张真诚的脸,又看了看桌上那颗热乎的鸡蛋。



他知道,在这个年代,知识分子的骨气和对学问的执着是纯粹的。



如果他不收下这个鸡蛋,王老师心里肯定过意不去,甚至会觉得欠了人情。



“行,王老师,那这鸡蛋我就收下了。”



易有为点了点头,将鸡蛋收进抽屉里。



王老师顿时松了一口气,脸上露出了灿烂的笑容。



易有为目光落在那份俄文资料上,只扫了两眼,便立刻找到了症结所在。



“王老师,这几个缩写.......”



易有为将自己知道的知识点告诉了王老师。



王老师听着,眼睛越睁越大。



他赶紧拿过资料,在心里默念了一遍易有为给出的翻译。



通顺!完美!不仅语法毫无破绽,连专业领域的术语都精准无比!



“原来是这样!难怪我怎么翻都觉得别扭!”王老师激动得一拍大腿,声音都拔高了几分,“有为,你这知识面太广了!老师服了,彻底服了!”



王老师拿着资料,如获至宝,连连道谢后,满面红光地走出了教室。



教室门口,教导主任看着王老师那副兴奋的模样,半天没回过神来。



一个教了十几年书的老教师,被一个十岁的孩子点拨了两句,高兴得像个考了满分的小学生。



这易有为,真神了!
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