下:“易有为同学,撒谎可不是好习惯。自学和学会是两码事。”



“我没有撒谎。”



易有为的语气依旧平静无波。



这下,办公室里其他几个正在备课的老师,也都好奇地抬起了头。



一个语文老师笑着打圆场:“小王,别这么严肃嘛,孩子有上进心是好事。”



“张老师,这不是上进心的问题,是学习态度的问题!”俄文老师显然是个较真的人,他深吸一口气,从抽屉里拿出一张卷子,拍在桌上。



“这是上学期六年级的期末模拟卷。你既然说都学完了,来,把它做了。你要是能及格,也就是三分,我就承认你学会了。”



办公室里所有老师的目光都聚焦了过来,混杂着好奇、怀疑,以及一丝看热闹的兴致。



他们都想看看,这个开学就名声大噪的“双五分天才”,到底是真的神童,还是只会吹牛的“伤仲永”。



易有为没有说话,只是默默地走上前,拿起了桌上的钢笔。



笔尖微凉,他神色平静,落笔无声。(3/3)

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