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手机放在胸口,指尖在屏幕上慢慢敲击,虽然速度慢了点,但肩膀的酸痛确实减轻了不少。



室内并不安静,但是学生的声音却是有规律的,并不喧哗,指尖敲打屏幕的轻微声响,偶尔传来隔壁教室孩子们的读书声,反倒成了最好的背景音。



她看着屏幕上“王秀莲”的名字,心里忽然笃定起来——就算没有完整的计划又怎么样?就像她这辈子,从带着王浩艰难过日子,到开辅导机构,再到有了自己的房子,哪一步是完全规划好的?不都是走一步看一步,遇到问题再解决问题吗?



手指继续在屏幕上移动,她开始给“王秀莲”安排第一个小任务:先从空间里拿出一小袋米,煮一锅稀粥,让饿了好久的孩子们先喝上一口热的。至于后续怎么应对恶婆婆的盘问、怎么偷偷藏起空间里的东西,她暂时没想那么多,只知道先把眼下这个场景写好,把“王秀莲”的第一步迈出去——就像她自己,先敲下第一行字,比什么都重要。



很快,手机备忘录里的文字已经攒了1000多字,门外传来学生打闹的声音——第二节课的学生到了。



陈秀芳赶紧从沙发上坐起来,把手机揣进兜里,整理了一下衣服,走到前台坐下,笑着跟进来的学生打招呼:“今天来得挺早呀,先找地方坐会儿,老师马上就来。”



学生们三三两两地进来,有的拿出课本预习,有的凑在一起聊天。



陈秀芳余光瞥见韩果轩和刘恩兮凑在角落,正低头说着什么,时不时发出笑声,仔细一听,全是“打野”“推塔”之类的游戏术语。



她心里犯了嘀咕:以前在学校,学生们哪敢当着老师的面聊游戏,就算是不教自己的老师,也怕被告状。怎么到了机构,花那么多钱,反倒这么放松?是觉得机构老师不管,还是觉得“管不着”?



想到韩果轩妈妈上周还跟她抱怨,孩子上了三个月课没什么进步,天天回家就抱着手机这么打游戏能有进步?陈秀芳觉得这事不能不管。



她走过去,拉了把椅子坐在两人旁边,没直接批评,而是笑着问:“你们聊的这个游戏,听起来挺有意思,是怎么玩的呀?”



韩果轩愣了一下,没想到陈秀芳会问这个,挠挠头说:“就是组队打敌人,最后推掉对方基地就算赢。”(2/2)

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