正文 第183 章 对天发誓再改纲遭雷劈然后外面打雷了
台旧机器，外壳写着教育，里面全是会咬人的齿轮。
三人伴随着最后一轮上课铃回到教室。
陈默坐回位置，把相机包塞进桌肚。
老师走进来，看见他们三个还凑在一起。
“三位，我理解你们获得岗位的激动，但课堂不是新闻发布会。”
陈默坐直。
“老师，我们正在准备进行校园安全方向的预备采访。”
老师看了他一眼。
“那你可以采访一下自己的缺勤作业为什么还没交。”
芭芭拉低头翻书。
迪克低头整理笔。
陈默受到了来自教育系统的精准打击。
“好的，采访结束。”
教室里有人笑了一声。
老师开始讲课。
讲的是文学里的荒诞主义。
陈默觉得这节课选得非常贴心。
哥谭老师虽然不知道疯帽匠在学校里办茶会，但课程安排已经走在了犯罪现场前面。
他翻开笔记本，在空白页写下几个词。
茶会。
帽子。
座次。
爱丽丝。
写到最后一个词的时候，陈默停住了。
“对哦，他不要爱丽丝了吗？”
芭芭拉偏头。
“什么？”
“我以为这家伙和爱丽丝绑定。”
陈默压低声音。
“帽匠那种疯法，通常得围着爱丽丝打转。现在忽然跑来用学校系统筛孩子，总不能是他终于发现恋爱脑没有前途，准备转型做教育行业我觉得他没忘记他的爱丽丝。”
芭芭拉的眼神冷了一点。
“或者他在找新的爱丽丝。”
陈默看着纸上的“好孩子坐左边”。
几秒后，他把笔帽扣上。
“更糟。”
“什么？”
“他可能不是找。”
陈默看向窗外。
“他可能想造。爱丽丝好孩子，坏孩子戴帽子”
这句话落下去，桌边安静了一小会儿。
迪克没完全听懂，可他听出了那种不舒服。
把孩子分到左边，右边，戴帽子，喝茶，玩游戏。
听起来像过家家。
可哥谭特色过家家，一向很擅长把人玩没。
相机在桌肚里轻轻震了一下。
陈默低头看。
屏幕没有打开采访录音，只弹出一行后台提示。<
三人伴随着最后一轮上课铃回到教室。
陈默坐回位置，把相机包塞进桌肚。
老师走进来，看见他们三个还凑在一起。
“三位，我理解你们获得岗位的激动，但课堂不是新闻发布会。”
陈默坐直。
“老师，我们正在准备进行校园安全方向的预备采访。”
老师看了他一眼。
“那你可以采访一下自己的缺勤作业为什么还没交。”
芭芭拉低头翻书。
迪克低头整理笔。
陈默受到了来自教育系统的精准打击。
“好的，采访结束。”
教室里有人笑了一声。
老师开始讲课。
讲的是文学里的荒诞主义。
陈默觉得这节课选得非常贴心。
哥谭老师虽然不知道疯帽匠在学校里办茶会，但课程安排已经走在了犯罪现场前面。
他翻开笔记本，在空白页写下几个词。
茶会。
帽子。
座次。
爱丽丝。
写到最后一个词的时候，陈默停住了。
“对哦，他不要爱丽丝了吗？”
芭芭拉偏头。
“什么？”
“我以为这家伙和爱丽丝绑定。”
陈默压低声音。
“帽匠那种疯法，通常得围着爱丽丝打转。现在忽然跑来用学校系统筛孩子，总不能是他终于发现恋爱脑没有前途，准备转型做教育行业我觉得他没忘记他的爱丽丝。”
芭芭拉的眼神冷了一点。
“或者他在找新的爱丽丝。”
陈默看着纸上的“好孩子坐左边”。
几秒后，他把笔帽扣上。
“更糟。”
“什么？”
“他可能不是找。”
陈默看向窗外。
“他可能想造。爱丽丝好孩子，坏孩子戴帽子”
这句话落下去，桌边安静了一小会儿。
迪克没完全听懂，可他听出了那种不舒服。
把孩子分到左边，右边，戴帽子，喝茶，玩游戏。
听起来像过家家。
可哥谭特色过家家，一向很擅长把人玩没。
相机在桌肚里轻轻震了一下。
陈默低头看。
屏幕没有打开采访录音，只弹出一行后台提示。<
本章未完，点击下一页继续阅读
(2/4)