正文 第2章 这一捺太过锋利！我拿蒋某人压死你！
这一声嘶吼，让指挥部里只剩下粗重喘气声。
何健眉峰一蹙，瞳孔微微收缩。
两名卫兵松了手，回头看向他们的主子。
“校长门生？”何健肥厚的嘴唇蠕动着，重复了一遍这个词，视线慢悠悠扫过对陈锋，眉梢挑了一下。
他缓缓踱步，皮靴踩在地上，发出“咯、咯”声响，每一下都踩在陈锋心跳上。
他将目光投向了刘建功。“建功，他是什么底细，你晓得伐？”
刘建功被这突如其来的问题问得一愣，他哪知道这么细？他只知道陈锋是上面派下来的读书佬，仗着有文凭，抢了他好几次补给。他擦了擦额角的冷汗，“这个……卑职只晓得他是上面派下来的，背景……背景不详……”
“废物！”何健瞪了他一眼，转而看向自己身边始终沉默不语、文质彬彬的副官。
那副官约莫三十出头，戴着一副金丝眼镜，面容白净，气质沉稳，与这屋子里的一众骄兵悍将格格不入。
他见何健看来，立刻上前一步，压低声音，“总座，查过档案。陈锋，湖南醴陵人，确系黄埔军校第六期学员，但……是肄业。若不是有这层身份，一个二十四岁的年轻人，也坐不到中校团长的位置。”
何健眉峰拧成一个疙瘩又猛地松开。
黄埔的！还真是！
虽然只是个没毕业的，但只要沾了“黄埔”两个字，就等于打上了“中央军”的烙印，是那个浙江佬嫡系。他何健在湖南是一手遮天的“湖南王”，可放眼全国，他终究只是个地方军阀。现在“剿匪”的关键时期，处处需要南京的军费和物资支持，他不想因为一个无足轻重的小角色，给南京那边递上攻訐自己的刀子。
可就这么放了？他何健的脸往哪搁？他刚刚才吼着要毙了这小子！
想到这里，何健杀心再起。
他冷笑一声，皮靴尖轻轻踢了踢陈锋的脸颊，“哼，黄埔的学生多了去了，委员长日理万机，怕是连你姓甚名谁都不晓得！你这种公然行刺长官、通匪通共的败类，就算是校长亲至，也要亲手清理门户！给老子毙了，出了事，老子一力承担！”
卫兵闻言，再次伸手去抓陈锋。
“我叫陈锋，字锐之！”陈锋猛地再次昂头，脖子上青筋虬结，“我这‘锐之’二字，就是校长亲赐！”
这句话，比刚才那句“校长门生”的威力大了十倍！
何健瞳孔骤然收缩。
陈锋知道，光凭一个肄业生的身份还不够，必须下一剂猛药！他搜刮着原身的记忆，结合自己对历史的了解，开始了一场豪赌。
“民国十七年，校长在校阅第六期学员时，曾以王阳明‘心学’训话，言及‘致良知’与‘知行合一’！校长说，军人不仅要有锐意进取之锋芒，更要有匡扶天下之志向！学生当时斗胆，呈上策论一篇，校长阅后，亲笔批注，并赐字‘锐之’！”
陈锋声音嘶哑，但他强迫自己把每一个字都说得清晰无比。他模仿着记忆中读书人的腔调，每一个细节都力求真实。
“校长还曾当着总教官的面，指着学生写的‘之’字说，‘你这一捺，太过锋利，失了中正平和，大丈夫当如利剑出鞘，也要有剑鞘藏锋之时！’”陈锋双目赤红，“这些话，是我陈锋与校长之间的私密
何健眉峰一蹙，瞳孔微微收缩。
两名卫兵松了手，回头看向他们的主子。
“校长门生？”何健肥厚的嘴唇蠕动着，重复了一遍这个词，视线慢悠悠扫过对陈锋，眉梢挑了一下。
他缓缓踱步，皮靴踩在地上，发出“咯、咯”声响，每一下都踩在陈锋心跳上。
他将目光投向了刘建功。“建功，他是什么底细，你晓得伐？”
刘建功被这突如其来的问题问得一愣，他哪知道这么细？他只知道陈锋是上面派下来的读书佬，仗着有文凭，抢了他好几次补给。他擦了擦额角的冷汗，“这个……卑职只晓得他是上面派下来的，背景……背景不详……”
“废物！”何健瞪了他一眼，转而看向自己身边始终沉默不语、文质彬彬的副官。
那副官约莫三十出头，戴着一副金丝眼镜，面容白净，气质沉稳，与这屋子里的一众骄兵悍将格格不入。
他见何健看来，立刻上前一步，压低声音，“总座，查过档案。陈锋，湖南醴陵人，确系黄埔军校第六期学员，但……是肄业。若不是有这层身份，一个二十四岁的年轻人，也坐不到中校团长的位置。”
何健眉峰拧成一个疙瘩又猛地松开。
黄埔的！还真是！
虽然只是个没毕业的，但只要沾了“黄埔”两个字，就等于打上了“中央军”的烙印，是那个浙江佬嫡系。他何健在湖南是一手遮天的“湖南王”，可放眼全国，他终究只是个地方军阀。现在“剿匪”的关键时期，处处需要南京的军费和物资支持，他不想因为一个无足轻重的小角色，给南京那边递上攻訐自己的刀子。
可就这么放了？他何健的脸往哪搁？他刚刚才吼着要毙了这小子！
想到这里，何健杀心再起。
他冷笑一声，皮靴尖轻轻踢了踢陈锋的脸颊，“哼，黄埔的学生多了去了，委员长日理万机，怕是连你姓甚名谁都不晓得！你这种公然行刺长官、通匪通共的败类，就算是校长亲至，也要亲手清理门户！给老子毙了，出了事，老子一力承担！”
卫兵闻言，再次伸手去抓陈锋。
“我叫陈锋，字锐之！”陈锋猛地再次昂头，脖子上青筋虬结，“我这‘锐之’二字，就是校长亲赐！”
这句话，比刚才那句“校长门生”的威力大了十倍！
何健瞳孔骤然收缩。
陈锋知道，光凭一个肄业生的身份还不够，必须下一剂猛药！他搜刮着原身的记忆，结合自己对历史的了解，开始了一场豪赌。
“民国十七年，校长在校阅第六期学员时，曾以王阳明‘心学’训话，言及‘致良知’与‘知行合一’！校长说，军人不仅要有锐意进取之锋芒，更要有匡扶天下之志向！学生当时斗胆，呈上策论一篇，校长阅后，亲笔批注，并赐字‘锐之’！”
陈锋声音嘶哑，但他强迫自己把每一个字都说得清晰无比。他模仿着记忆中读书人的腔调，每一个细节都力求真实。
“校长还曾当着总教官的面，指着学生写的‘之’字说，‘你这一捺，太过锋利，失了中正平和，大丈夫当如利剑出鞘，也要有剑鞘藏锋之时！’”陈锋双目赤红，“这些话，是我陈锋与校长之间的私密
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